托福独立写作解题思路

　　除了了解写作的话题分布以外，我们还需要了解每类题的解题思路。其实无论托福考什么题材的题，不管是考教育还是工作还是政府类的题，我觉得其实思路的方式都是一样的，都是有规律可寻的，那今天就来讲一下这个规律。

　　托福独立写作解题思路

　　以后你不管遇到什么样的话题都可以从这三个方面来展开。第一个叫People，我们要想想这个话题首先对涉及的各种人的影响。如果是教育类的题会涉及到哪些人呢?我们可以分别想一下这道题对于老师、学生和家长的影响。如果是工作类的话题，这个People就是上班族，还可以扩展一下，可能还包括你的上司你的下属你的同事。如果是政府职能这类比较大的话题，这个People，就可以把它当做人民，这件事对公众对人民的影响，这是我们想思路的第一个纬度。那也不能只把思维狭隘到对于人的影响，我们还可以再往上一点，再稍微大一点，去想想这道题对题中涉及的一些机构的影响。比如说如果是教育类的题，那Organizations其实就是学校本身。如果是工作类的话题，这个Organizations就是对于整个公司和团队的影响，社会就是整个社会的发展。如果是政府类的话题，这个People就变成了人民，就是这件事对于整个人民的影响，而这个机构Organizations就变成了政府本身，社会还是整个社会，这样看可能稍微比较宏观一点。

　　我们先看对于人的影响，举个例子，比如我们考场上碰到这样一道题说同不同意下列陈述：家长是不是应该让孩子们犯错，让孩子们从自己的错误中吸取教训。这个其实很好写，我们挨个看，第一个我觉得家长应该让孩子们犯错，首先肯定是有利于孩子们的成长的，因为失败乃成功之母，通过失败我们才会吸取教训，然后让自己变得更强，这是第一个分论点，就是personal growth。家长还应该让孩子们犯错，还有什么好处呢?其实性格塑造可以帮我们写出来很多，犯错可以让孩子们变得小心仔细，让他们学会做任何事之前都要三思，而且犯了错他们要做一些事去弥补错误，这样的话还会让他们变得更加的负责，这都可以。其实你会发现照这些来讲的话，想分论点就会变得比较简单。

　　除了人以外我们再往下看就是对于机构的影响。当你提到这件事对学校、对公司或者对政府本身的影响的时候，有哪些分论点是比较常用?第一个还是成功，但是不是人的成功，而是是机构的成功。机构的成功其实跟人的成功相比我觉得也是一样的，都是有两个指标第一个叫fame，第二个叫fortune。比如说你要写的是教育类的话题，学校的成功大家知道，第一个就是它的名声就是大学的排名，然后还有一个就是学校有没有钱，通过这件事能不能让学校多获得一点校友的捐赠或者是投资或者是学费。