综写考查了一个学生听、读、写三个方面的能力，缺一不可。乍听起来感觉还蛮难搞的，但其实没什么好怕的。因为它有着多年不变的出题套路。近3年来的综写考试题，阅读部分无一例外的都是：提出一个观点，然后用3个分论点来支持它，且每个分论点都有相应的展开论据。
【听力部分】，教授又是千篇一律的“对阅读中的观点持否定态度”，并对文章中的3个点一一进行反驳。并且，虽然ETS从未规定过托福写作的字数，但却给出了综写部分的字数建议：”Typically, an effective response will be 150 to 225 words.”
那知道这些套路对我们有什么好处呢?根据以上信息，我们便可直接提前准备好适用的模板，平时多代入模板进行练习。这样到了考场上，就不用再花时间费心思想用什么词儿了。也可以节约宝贵的时间!
合理的模板应是用词多变的，表达清晰的。比如，同样是表示“指出...”，出现在同一篇文章中多次，我们就需用不同的词来表达，如:“show”/“demonstrate”/“claim”/”give evidence of”等
并且，为了帮助众多仍与托福死磕的同学，童老师贴心的给出了两个超好用的模板：综合写作模板之【高配版】和【低配版】。2 个模板即可满足不同程度的学生，各位宝宝可根据自己的实际情况各取所需哦。
高配版
句式结构比较复杂，对语言能力的要求较高，适用于程度较好的同学。
低配版
对语言的驾驭能力要求较低，适用面更广。
最后，附上使用方法：
同学们可拿出几篇之前已写过的文章，套用此模板，重新进行修改。
在初步熟悉之后，再去练习新题，把该模板套用到新的文章中去，练习大约5篇，便可达到熟练运用程度!
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