托福考试怎么考高分
很多考生原本没有考托福的计划，但因为种种原因急急忙忙开始备考。但这种情况下又会心情烦躁不知该从何做起，应该做些什么。以下是“托福考试怎么考高分”的相关内容解答。
1.了解托福考试的形式，勤加练习
“知己知彼百战不殆”的道理想必大家都明白。如果想要在托福考试中取得优异的成绩，不仅需要提升自己的水平还得了解考试结构，熟悉考点和题型。这意味着考试需要花大部分的时间练习托福。俗话说熟能生巧，只有在平日里多练习，掌握重要的知识点，熟悉题型，并通过练习查漏补缺才能事半功倍。平时做的练习越多在考试当天更能轻松应对。
2.练习做笔记
托福考试的很多内容都是基于你对所听讲座和对话的理解以及你的记忆能力。记笔记可以让考生们的注意力更集中，且还能记住所听到的内容，特别是在听力考试对具体细节问题的回答，能凸显记笔记的重要性。这会影响最终取得的成绩，所以这是考试中最重要的技能之一。不过，有些同学会把听到的所有内容都写下来。但这样只会浪费更多的时间，想要获得高分，只需要把听到的细节和考点记下。想要做好笔记是听力和写作能力之间的平衡，这需要考生们平日里多加练习来找到这种平衡。
3.调整好心态
良好的考试心态也有助于考试中能有更好的发挥。用平常心面对考试会更好地理解题目，减少错误率，更好地把控时间。但是如果经常会在任何考试中都会感到紧张的同学，可多参加一些模拟考试，逐渐适应，找到良好的状态。“久经沙场”后自然就会放松。也可在进考场前多做几次深呼吸，平复情绪。
4.由易到难
考试中的答题顺序，因由易到难。对于那些能保证答对的题目要尽快答完，留更多的时间用来思考你认为比较复杂的题目上。对于某道题目暂时没有头绪的话，请先跳过这道题继续往下做会做的题目，等全部做完之后再回过头回答未完成的题目，这样既能节省时间，又能确保会做的题目都能拿分。
托福考试如何提高分数
1、电脑阅读习惯
新托福的阅读考试分两种模式：Short Format 以及Long Format 。前者历时60 分钟，要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42 道题目;而后者则将考试时间拉长至100 分钟，按需完成60-70 道题目。注意，这里说的Long Format 模式其实就是考生碰到了阅读加试题。
从考试强度上看，新托福阅读部分每篇文章字数增至了700 字左右，新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学【 天文、地质、生物学等】 、人文和社会科学【 文学、历史、人类学、社会学等】 以及艺术和商务等学科领域。多阅读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。各类书籍、报刊及网上文章都可以选择作为练习阅读的材料，如果是选取带有一定学术性的文章或大学教材则是再好不过了。
托福考试并非一篇一篇来考，而是将3 篇或5 篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。“考生在备考期间一定要养成3 篇一练或者5 篇一练的习惯，培养自己在规定时间里完成尽可能多的题数，并保证一定的正确率。”同时，新托福将考试形式由笔试改为电脑操作，学生也许平时打几个小时的游戏不是什么难事，但面对屏幕做一两个小时的题目还不适应，平时要养成习惯通过电脑来阅读的习惯。
2、归纳方法善用技巧
托福阅读考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现在考生对题型的熟悉程度。
可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。根据新托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力，来帮助自己适应新题型。
具体分析起来，新托福的基础理解题除插入文本题和修辞目的题外，主要仍是旧托福出现过的传统题型。篇章应用题不仅仅要求根据词汇、句法和语义内容理解具体的点和大意，而且要求认定文章的结构和目的。对全篇有系统深入的理解，从而进行重构是篇章应用题的关键目标。它要求考生能从文章提取和记忆重要的信息并将其应用在新的情境中。如果考生能在头脑中抽象出一个框架，他就必然能根据课文重构中心思想和相关重要信息。”
3、仔细思考再下笔
很多考生反映，新托福阅读考试的一大难度就是没有方向，这是考试陷阱，无方向中实则有方向。新托福阅读考试中绝大部分题目都是对应具体段落的，这会为考生节省很多时间。但是也不排除有少量题目的范围比较大或比较模糊，考生在寻找答案时难免一头雾水，费时费力。其实这些看似没有明确定位方向的题目都是暗藏玄机的。
“有些题目，枝干信息太多，但都是干扰项。从应试的角度来说，通篇细读太费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向。如果有几项答案出现自相矛盾，或意思明显相反，可以直接排除; 剩下的就是对模糊的选项进行确认，回到正文中细读相关信息确认后就很省力。”一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，答题快速且准确率较高。
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1. 阅读
首先题目的量上，不要多，要精，题目可以从TPO30后面的篇目开始。词汇的补充和复杂句式结构的提取是这一阶段的提升重点。
一天一篇练习加精读，或者做两篇，精读一篇，并做错题分析，其中每周有两天用来做完整套题练习。20分钟限时做题，40-50分钟精读，不需要翻译，但是每句话的信息点需要get到。
精读一是处理生词，二是做句子和段落主旨分析，不明白句子及时搞清楚。词汇上，建议用一个月的时间把四级扎实背诵一遍，同时背诵近两年的词汇题目的机经。
2. 听力
每天至少保证一个对话加一个讲座的节奏，练习加精听。不建议分学科练习，相对于学科练习，听取讲座的逻辑框架和捕捉出题点更能从根本上解决听力障碍。
当然，这一切都是以听力的辨音配义的反应速度和准确度为前提。如果还在这里挣扎的学员，建议还是去做听力的精听和跟读，补充词汇，提高基本功，同时分析逻辑，提高对信号词的敏感度。
错题分析要看是否是由于信息没有捕捉到造成的，如果不是，理解上的问题或者马虎的问题更需要关注。
3. 口语
建议从TPO20开始，每天进行两个独立和两个综合题目的练习，独立口语可以用近期的机经，综合口语用TPO的题目即可。
题目练习要注意两点，一是要对自己的录音进行不断修改完善，可以限时练习三次，把常见的一些语法上的失误规避掉;二是高度重视反馈，这样能让你更快更准地解决问题;
4. 写作
跟口语一样，同样是先要保证观点内容表述的准确性，很多同学在写作练习中低级的语法错误频出，拼写错误，小问题有时候恰恰就是你的问题。所以建议有类似问题的同学在平时练习当作考试，限时，专注，考试的时候自然会好一些。再就是建议预留时间，能进行梳理检查。
独立写作主要在句式表达、细节素材和论证片段积累下功夫，背诵高分短语和句式，有意识地进行同义替换。而综合写作，阅读听力的信息处理是根本。