一、区分主次，突破重点
考生自学教材的重点就是抓教材的"纲"。所以，在自学教材的过程中，就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。一般说来，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有每个单元的重点，还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时，对于每一个基本概念，基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点，着重学习，深刻理解，准确记忆，不断巩固，就能收到以点带面，全面掌握的效果。
二、理清思路，把握整体
考生自学任何一门课程，都要从总体上把握教材的体系，以便准确的把握教材的内容。要做到这一点，考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构，以便抓住贯穿教材的主线，理解和掌握和章节之间的相互关系，从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
三、将知识点融会贯通，横竖关联
同一本教材的不同章节之间，甚至每年开考的不同课程之间，都存在着一定的联系。因此，不论学习什么内容，都要注意运用联系的方法，使前后内容相互贯通。这样做，既有利于消化新学知识，又有利于使自己的思维得以扩展，又能使自己的认识进一步深化和提高。
四、要与实际相结合，做到活学活用
理论联系实际，历史联系现实，这是学习的最基本的方法。我们在学教材的过程中，要想掌握新学的理论知识，就不能靠死记硬背，更不能依赖现成的“标准答案”，关键在于分析和理解，要“活”学，不要“死”学，要把基本理论分析清楚，理解透彻，掌握牢固。另一方面，还要学会运用。
五、多找疑点，加深巩固
对教材中的一些难点，疑点和重点问题，要多问几个“是什么”、“为什么”，然后多动脑，多动手，多思考，找答案。这样带着问题学习，目的性强，思想容易集中，有利于自学，有利于加深理解，也有利于提高记忆效率，收到事半功倍的效果。
六、模拟训练，把握题型
不同的备考阶段，我们都要在全面自学的基础上，进行自测模拟训练，尤其是在冲刺阶段，更加要把模拟测试做到我。要注意的是，我们做测试的主要目的不是“猜题”，而是为了把握题型，以使答题更加正确、规范。模拟训练的题型，主要是历年考试题，章节测试题，考试预测题以及专项突破题，可以手机下一个医学快题库，这些题目全都能找到最新的。
另外，在模拟训练中，一是要注意不同题型的答题方法，掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容，使问题更准确、更可靠;三是要注意教材修订后的内容变化，把握重点。
总结：选择了自学备考一定要事先做好复习计划表，并且实时记录自己的复习进度，在没有他人监督的情况下，我们一定要做好自我督查、自我鞭策，同时多和前辈交流借鉴经验，对考试负责，也是对自己负责。