高二辅导一对一，简单学习网的学习服务贴心，适合不同学习成绩的学生。
适合高中生的一对一辅导班哪个靠谱？
辅导班大多不靠谱，自己有认识的老师最好
比如更好的学校里面的老师，我在高三那一年，一个同学他老爸就给他找了一个好意一点学校的老师，辅导了三个月，单独辅导他一个人，收费室，三个月1万，每天一个小时的辅导，全科，因为之前也接触过，所以比较放心，而很多辅导班。都是老板自己办理的公司，用广告推广，然后再去找一些老师合作。
他的眼里就是前而忽略了很多重要的东西，我认为，这样并不能真正的帮助学生，因为只有从老师的角度才知道，学生应该去学习什么？什么对考试重要。
高二了，网上的一对一辅导靠谱吗？
作为一个线上线下都带课的老师，就这个问题，分享一下我的经验和看法。
线上和线下机构上课各有利弊，优缺点如下：
一.线下机构
优点：
1. 老师面对面授课，互动性更好，老师还能根据孩子的即时反应及时调整难易
2. 机构老师和家长因为熟悉，家校之间的黏性更强，课后反馈监管会更到位（这一点很重要）
3. 当堂课授课结束，学生练习时老师能及时发现每一个孩子的问题，是解题思路
有问题，还是粗心（这一点网课做的差一点）
缺点：
1. 来回路上等车，堵车耗时间
2. 有些机构师资毕竟有限，选择面相对更窄一些。
二.线上课程
优点：
1. 省时省力。原本一天最多只能补四门，在家一天就能完成全科功课的补习，这一点是线下课程做不到的。
2. 平台上的教师资源更多，选择面更宽。
缺点：
1. 互动性相对线下来说更弱一点。
2. 课后练习监管相对差一些
我个人建议，还是要看你的自身特点来选择。
网课更适合：
1. 自控力强，学习主动性强的孩子
2. 性格外向，积极活跃能主动提问题的孩子
线下课更适合：
1. 学习习惯不是很好，自控力差的孩子
2. 性格内向，不善于主动表达问问题的孩子
所以，你高二了，可以根据自身特点来选择。
高一学生如果想报一对一辅导班，应该如何选择？
高一学生如果想报一对一辅导班，应该如何选择？
初升高后，很多同学因为无法适应高中课程而导致成绩无法跟上，所以暑期一个很好的补救阶段。
你好，我是一名北大在博士，从2010年考入清华大学起就有很多同学向我咨询高中学习的方法与技巧，我根据他们在学习中遇到的问题及困难，写了一本《直击高考漏洞》，里面不仅分享了20位中等生各科目逆袭的经历和学习策略，也结合历年高考总结了各科目学习要点和提分技巧，可以帮助高中生快速找到适合自己的学习方法，提升成绩。
高中课程与初中课程的不同，导致很大一部分同学无法适应高中的学习，明明初中成绩不错的学生，到了高中之后成绩就出现了下滑现象。
很多同学抱怨道：我已经很努力了，为什么成绩还是提升不了。
这很大程度上取决于对高中学习的错误认识。高中学习不是上课认真听讲，下课作业做完就完事的，它需要学生主动性的对课程内容进行总结、消化。
我们都知道，高中课程无论深度和广度都比初中多上几倍之多，也就是说如果学习不主动地去学习，是很难消化高中课程的。
什么是主动学习？1.在老师讲课之前，提前预习，把不会的、看不懂的知识点提前标注出来，带着问题去听课。高中知识点多，老师很多知识点会直接带过，如果不提前预习，很难跟上课堂进度，掌握内容。
2.主动出击，而不是等着老师去强调。遇到不会的知识点要积极的向老师、同学询问，不要把知识点放到那里等着老师去讲。高中知识点各个章节联系密切，一旦问题挤压，后面的课程很难理解。
3.学会总结。高中科目知识点杂而多，题型千变万化，如果不擅长总结各个知识点间的联系，各个题型的转化关系，是很难把握住高中全部内容的。
很懂同学在学习中努力、认真，但是不善于思考或者是逃避思考，以战术的勤奋来掩饰战略的懒惰。
面对这种情况，家长除了要求补习老师对高中课程了解外，还要对学生心理有明确的把握，能够引导孩子慢慢的培养自己良好的学习习惯。
在暑期补习的重点不在于知识，而在于思维。只要孩子的学习思维意识形成了，知识自然而然的就掌握了。所以在选择老师过程中，一定要补习老师结合孩子的学习情况，说明补习计划。这样家长也能做到心中有数。
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