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如何学好高中地理？
想从教师的角度给同学点建议，希望同学们能够受益。
高考地理考什么？初中地理四本书，高中必修三本，选修一本，共八本书。同学别怕、也别烦。虽说“条条大路通罗马”，老师要带你找到最近的路去走。 其实高考内容离不开下面的两个圈：
无论是自然圈还是人文圈的内容侧重的都是地理事物的分布、特征、成因、影响、评价。
知识与能力的关系
知识是砖头，能力是盖房子的技能。没有砖头肯定盖不了房子，只有砖头没建房子的技能也盖不起来房子。房子盖的好坏就是你能力的高低。
高考地理考的是哪些能力1. 提取和解读地理信息的能力
这部分相当于盖楼的地基，在地下不直接的得分，但涉及你大楼盖的高低，是你能否顺利解题的前提。地理题和数理化等其他学科不一样，已知条件大多是隐含的，需要你自己去挖去提取。
2.描述和阐释事物的能力
描述类题目分值一般在4~8分之间，应该是比较好得分的，但分值得满不易。可以背一些答题模板，当然模板也要易懂好记会运用。 阐释地理事物（原因类题目），分数值最多，从选择题到综合题，一张高考试卷主要考查的就是逻辑推理能力，因为一个人的思维能力是创新能力的基础，这和数理化学科因果推理是一样的思维方式，不同的是地理学科是运用地、气、水、土、生去推理而已。
3.调动运用知识的能力
这部分要求考生能够调动和运用基本的地理概念、原理和规律，对题目作答、解释地理问题、解答生活生产问题。尤其是第三方面解答生活生产的实际问题，这部分是地理问题的最高境界，一般放在综合题最后一问，分值最高。
怎样快速得分地理高考题，要想得到高分答案，就从图中的四个方面入手吧。
把地理学好先要把书读薄，那怎么读薄呢？
必修一知识结构图
必修二知识结构图
社会现象有很多侧面，地理研究的是空间分布，比如农业研究作物如何高产，人口社会学家研究农民工，社会现象有很多侧面，地理研究的是空间分布，比如农业研究作物如何高产，人口社会学家研究农民工，
必修三知识结构图
必修Ⅲ的内容是利用必修Ⅰ、Ⅱ的原理在具体的区域中探讨怎样可持续发展，全国卷在综合题36和37最后一问。
必修Ⅲ的内容，以案例的形式学习，各版本选的案例都不同，但原理都一样。第一要抽出结构，第二要带着结构去看书，第三要迁移结构去解决问题。
知识脉络清楚了，才能更好把握知识点。希望老师的回答对同学们有所帮助！~
高二文科地理，如何快速提分？
作为一名负责任的文科生来说，地理是文科中的理科，但又恰恰是能难倒许多理科生的一门学科。
高中的时候，讲评试卷的时候，地理老师上课日常是这样的：A是错的！B也错了！D？你们怎么能选D！！选C！！ 看到一些同学更是为了地理能考好那背书背的是昏天黑地、天崩地裂的感觉。
我认为地理只是靠背书是很难提高成绩的，不像政治，背下书上所有知识点和套路稍微运用就能得分，但地理是不行的。即使将知识点都能背下来，但是对于很多题来说，由于灵活性太强，一样拿不了分。
举个例子。如果会计算区时地方时，但是换一种考查方式，一架飞机从A（经纬度已知）飞往B，过途中飞行时长、起飞时间和B地经纬度，来考察飞机到达B地的区时和地方时。这其中就需要考虑一些因素，比如A地和B地的是否跨越国际日界线等…通过改变形式变相考察你，灵活但没有越限，因此地理不是只背书就能解决问题的。
个人觉得地理要从两个方面来讲。
1.识记文科，识记的确必不可少，在地理这一科更是，从气候到地理位置都需要我们去记，每一条经纬线也需要我们有印象。但是其中并不是死记。例如气压带风带的分布和变化都可以根据地理位置而推出......相信这些负责任的老师都会讲到。关于地理位置，更需要的是耳濡目染。多看看新闻、历史等资料，每一个事件在哪发生留意一下，特别推荐每天看看央视的天气预报既能关注气象又可以关注我国省市分布。多看看地图，慢慢地你会发现每一个国家分布的位置决定了他的一些习俗和国情。也要多自己动手画地图，熟悉地图。
2.理解
运用理解运用其实才是最重要的，特别是人文地理，每当你拿到题目看到区位分布。有时会发现材料上的地方听都没听说过。这时理解就很重要了。举个例子，课本上的区位分布，中心----住宅----工业区的分布也许很多人没概念。的确，一开始我也没有什么直观的概念只是理解为地价，最后发现课本上的地图都是平面图而现实生活中我们的概念却是立体的，当有次旅游坐高铁才发现一路上的景观的变化。
这就是理解，在生活中找例子。地理中不乏有老龄化、产业升级等非常贴合实际，记住政史地不分家最后，考试的技巧全科基本上通用的，学好地理终身受益，祝题主能不断进步。 人文地理大题很多都是从土地生气水，社交政劳科等等一些方面来讲，平时可以多总结一些行话，比如国家/政府政策扶持啊，科学技术水平高等等。
就个人而言，我认为学好地理最重要的还是兴趣，兴趣有了，什么都有了，很多同学觉得什么气候、地形、水文……之类的一大堆，想着就头痛，那是必然学不好的。其实总的来说地理知识点还是分类明确，只要把各个重要区域的各方面特征学清楚、学仔细，那地理问题应该不大，我认为你首先要做的，是认图，应该地理地理，地图很重要，考试时试卷上也会有一大堆图，有小区域的、有大区域的、有区位图、有地形图、有气候类型图等等等等…如果你能很熟悉图里包含的东西，对图剖析清楚，那此题就基本志在必得，比如给你一大区域图，你能很清楚这是在什么洲、什么国家再或是什么区域，你再联系关于此区域所学知识，自己都能大概猜到它考察什么。当然，如果你不认识，当然你也更联系不了所学知识，答题只能靠想像，这必然是不行的。因此，现在就去买两张地图，一张世界的、一张中国的，没事多看看，熟悉很重要，这也是认图的第一步，也是我认为学习地理的第一步。
加油吧，尽量培养兴趣，多有针对性的练题和看书，成绩是可以提高的。
高二文科生应该怎么学地理？
高二文科生学习地理，首先需要充分利用地图，建立空间概念，对重点区域的位置要熟悉，要善于通过地理位置来分析问题，思考区域发展的策略。其次，要建立地理综合题的答题模板，从人文、自然方面分析思考，规范答题。第三，要关注地理热点区域和热点问题，用地理思维来分析思考。
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