高中英语上课,高中网课可以看简单学习网,课程比较系统,老师经验也不错,可以去试听试听。
高中生怎么学英语比较好?
高中生应该怎么样学好英语?
不管学习啥,其实就是要坚持,还有就是好的方法
单词是基础学英语,单词是基础,如果一个单词也不认识,那就没办法了,算了吧
所以,要多背单词,不要只局限于书本上的单词,除了高中的英语单词,还要背初中的单词,更要背四级的单词,但不是要你把四级单词全背下来,背四级的主要的 常考的,
下面说下背单词的方法
用词根词缀背单词
每个单词都是由不同的词根词缀组成的,只要摸清单词的结构,这个单词就容易记住了,英语也就好学了。
还有运用思维导图的方式来背单词
就是发散的方式,从一个单词发散到更多的单词,当然是按一定规率来发散的,有的是近似单词,有的是近义单词,有的反义单词,有的是单词本身的引申等等。。。。
还有一个最后的方法
也是拆分单词的,但不是按词根词缀来拆分,是按拼音来的,有的是拆分成拼音和小的单词,这个方法真不好,但如果上面的方法都不行,只能试试这个方法了,这是最后的方法了。
语法是根基可以多读英语文章,这样语感好了,语法也自然出来了,也可以多背语法的例句,
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刚上高一,昨天刚回家。上了几天英语课感觉自己英语不行了。基础不如别人,高中英语怎么学啊(落泪)?
分享一下我当初刚上高一的经历吧,希望能够帮助到你!当初我是自己考上的我们当地的重点高中,从小成绩也在前面,在上高中前多多少少是有一点优越感的。但是上了高中,发现好学生太多了。上了几天课,觉得这科听不懂,那科不理解。尤其是数学,上课几乎没有解出来一道题。没几天我心态就崩了,好多同学都和我一样,当时还哭了。有同学就说买学习机回来学,人家是走读的,对我们住宿生来说这也不现实。
后来第一次月考考了500多名,和我妈打电话直接哭了,从来没有这么差过。巨大的心理落差让我开始怀疑自己,并且对学习感到无力。后来,也是一点一点调节,慢慢找到适合自己的方法。
对于你说英语基础不好,那么没有别的方法就是多写多背多做题。你刚上高中肯定还不适应,但是你别灰心。过来人的经验告诉你,高中英语还是简单的。多背单词真的很有用!注重阅读理解,一个是单词认识,再一个是语感好,能理解文章的意思。语感有的是天生的,但是也是多做题练出来的。还有,你平时可以养成一个小习惯,找一个专门的本,用来摘抄一些英语单词、句子和作文常用句。还有那种英语语法作文小册子,书店里有卖的你可以去看看。
平时有不会的题就问你们英语老师,不会就问,千万别不好意思。高中讲究题海战术,要动起来了!努力努力再努力吧!
高三学生英语非常差,老师上课讲语法基本听不懂,这种情况是听老师讲课好还是利用上课时间背单词好?
高三学生语法课听不懂是因为基础比较差,首先你没有达到高中学生要求,掌握3500词汇。老师举例时对你来说生词比较多,无疑是不能理解老师所讲的内容,学生要想学好英语,肯定是要先过背单词这一关,因为“记忆”是学好英语所要必备的基本能力,高三学生是时间紧压力大,面对这种情况,我建议如果实在听不懂老师讲的内容,那就可以用这个时间来弥补基础,1、如:自己制定一套适合自己实际情况的计划,每天背多少单词,尝试着做高一的练习如:语法填空,短文改错,和阅读训练,在做的过程中,不要在乎自己的正确率,而是专研答案解析,一方面了解考查的范围,另一方面学习总结{如:遇到某一种你不熟悉的时态,自己总结这种时态结构,特点及运用(用思维导图能帮助总结和记忆)},同时定时巩固并整理错题本,错题本很有帮助在强化知识点的运用和记忆方面。2、背单词不要仅仅是机械似的记忆,而是要尝试着用每一个单词来构建短语,再升级到用短语来造句,慢慢的用句子来构建段落,有段落成篇。慢慢的就应该会有进步。但更重要的还是,遇到困惑一定要向老师和同学求助,某些时候可能别人点拨一下,你就豁然开朗了,也就事半功倍了!尽管很辛苦,这样做,但值得试试,应该会有进步的!
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