初高中数学视频

初高中数学视频，简单学习网，聘请的均是北京的一线教师（特级/高级教师，亦或是当地带头人/骨干教师），直接按课本讲，到了后头提高和满分还有竞赛的题，总体来说是非常不错的。

基础基本忘了，应该从哪切入自学初中、高中数学？

初中的话应该从有理数和无理数开始吧，还有解方程，函数，几何证明，这几块吧。

高中的话应该差不多这些

1 ：集合命题与逻辑

2：函数,基本初等函数,定义域,值域,周期性,奇偶性

3：导数应用

4：三角函数

5：向量

6：数列

7：不等式

8：立体几何

9：圆锥曲线

10：概率统计

11：算法初步,复数

大概就这些比较重要的吧

高中数学成绩不错但大学数学却很差，这是为什么？

高中与大学学习状态完全不是一回事儿

高中阶段，有高考那一面大旗在那摆着，学生们个个认真刻苦，经历了长达三年魔鬼般的训练，在家有父母盯着，在学校有老师盯着，在外补习有补习老师盯着，这种学习状态下的学生，数学能差到哪里去。

与此形成鲜明对比的，大学期间同学们处于散养状态，没有了父母老师的管教，只需考60分就万事大吉了，况且没有升学的压力了，人的惰性使学生们大都不爱再努力学习了。如果不是奔着奖学金去的同学，几乎很少有同学像高中时期那么拼了，数学成绩自然看上去不好看了，再者，大学期间数学挂科的大有人在。但凡能有50%高中的认真刻苦，那大学数学也不至于这么差。

虽然大学期间也是学习为主的，但是除了学习还有很多有趣的事情，同学们非常有必要去接触接触。对于大多数大学生而言，将来毕业就会直面社会，将所有时间花在文化知识的学习上肯定也是不科学的。可以参加一些社团活动，与不专业的同学交流沟通开阔自己的视野。参加一些社会实践，有意识的去了解社会的现状，不要让自己脱离社会。与此同时，除了本专业的学习，还可以学习其他感兴趣的其他专业知识，多进图书馆学习。大学生有如此多的事情可以做，对于数学的学习时间肯定是被挤占了很多的，自然成绩不会那么好了。

大学数学的难度与高中难度并不是一个级别的，特别是其数学思想的理解，理解不了可以说是难以入门的，入不了门光会做题可以得一定的分数，但要想学好肯定是有难度的。很多同学没有入门，越学越深，就会觉得越学不下去了，数学成绩自然越来越差了，有的甚至有惨不忍睹。

当然，归根结底还在于学生花在数学上的学习时间，时间够了数学自然不差。

初中数学老师是否可以教高一数学？为什么？

因人而异。有初中数学教师数学专业水平高，教学方法也得当，是完全可以让初中数学教师教高一的。我校多名初中数学教师都被高中挖去了，而且几年后又被省示范性高中挖去。但有的老师在教初中时，仿佛也不错，但一旦真的拿去教高中那就是赶鸭子上架了！有些初中数学教师，教学质量可以，主要依靠大量训练！依靠管理学生比较到位。其实初中的一些稍难的题都做不出来！难题靠百度或请教别人！但这并不妨碍他（她）初中数学教学质量好。但一旦教高中，就会更加捉襟见肘！由于基思维也欠活跃，一句话，胜任不了工作！回答供参考。

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