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高中在线英语补习，哪里好？
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孩子九月份上高一，英语成绩很差，叫他补也不肯补，很抗拒学英语，大神们有什么办法？
在高中阶段英语是最容易提分的一个科目。可以讲，英语是在高考中唯一不考智商的科目。只要肯沉下心来努力背，并且背对了东西，不管什么样基础起步，都有机会拿到140分以上的高分。
中考英语成绩很差，说明这个学生背单词并没有认真背。一般来说，初中单词做到看到单词就能知道意思，150分的中考英语卷子，至少能够拿到120分以上。如果连高中的3500词都一起背掉，150分的中考英语卷子，是有很大机会拿到135分以上的分数的。
所以对于中考英语成绩不好的孩子，在这个暑假最重要的就是要先背单词。建议先背高中英语3500词，然后再回头复习一下初中的单词。
背单词如果有困难，可以用廖唯伟睡眠记忆法，这个方法是免费公开在官方网站上面的，只要搜索一下就可以找到。用这个方法每天背100个单词，一个月就能够背完3500词。
背单词一定要让孩子自主的背，压迫式的背也好，这个是在培训班没有办法解决的问题，就算你花100万报培训班，如果没有背单词，这100万也是，只是为培训班的老师的腰包做贡献而已。
并且背单词是高中英语一切提分方法的基础。如果单词不会背，所有的提分方法都是无效的，再有名的英语老师也没有办法解决不背单词的孩子的问题。
背单词的时候要记住，每天一定要背100个单词，不要觉得每天背10个单，一年就能够记住3500词，这是不可能做到的。如果这么做，一定是背了前面忘了后面。
因为人在记忆一个内容的时候，如果超过两个月时间没有复习，这个内容基本上就忘了。所以记忆的周期一定要控制在合理的范围内，一个月是最合理的范围。用一个月时间先突击一遍，3500词，如果第1遍能够记住50%，那么第2遍复习的时候，每天复习200个单词，两个星期就能够复习一遍。然后第3次马上再按照这个方式再复习一遍，3500次基本上就可以背的滚瓜烂熟了。
不管初中英语的成绩怎么样，就算是三四十分不及格，只要在高中阶段，先把单词认真的背好，都有机会进一步提分，高中英语3500词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，随便拿全国卷任何一个年份的卷子来考一遍，分数都可以达到80分以上，即使完全不学语法都可以达到这个基本的水平。
当然啦，80分是远远不够的，想要，高考英语这个科目在高考的过程中不拉后腿，分数至少要达到115分以上。
所以在背完单词以后，还要继续通过备考点提分。
我们高中英语学习的3500词，是英文中的常用词。英文中的常用词就相当于汉语中的常用字，常用字相互组合以后会形成几千个词。英语中的常用词相互组合以后就会形成上万个词组短语。
高中英语3500词相互组合形成的词组短语，大概有1.5万个，这些词组短语都是高考范围内可以考的。在我们的教材和普通的词组书当中，一般来说最多只能看到几百个。这对于高考是远远不够的。
这些词组短语，字面上的意思和他的实际意识有非常大的差别，没有背过词组短语的同学在做题的过程中，就会认不出词组短语，把整个表达当作单个单个的单词去理解，这样就会造成语义理解不通顺，或者理解成错误的意思，造成答错题。
本人大学的英语老师就是高考出卷人，他们在出卷的时候，最喜欢的就是把单词替换成高考范围内，3500词相互组合形成的词组短语，并且挑选的都是字面的意思和实际意思差别很大的词组短语，然后再按照字面上的意思去设置错误选项。这样没有认真背过词组短语的同学就会选错，在考试中就会被淘汰。
所以3500词相互组合形成的词组短语是一定要背的。推荐背《高中英语1.5万考点》。这本书的官方网站上面每年7月都有对高考英语真题中出现的词组短语，说我命中率分析报告，高考中98%出现的词组短语都可以被《高中英语1.5万考点》命中。
背考点的过程和背单词是一样的，总共72页的考点每天背一面，用睡眠记忆法每天花1个小时，用两个月的时间背完。背完以后，每天做循环复习，每天复习两面。这样坚持循环复习到高考，随着记忆率的不断提高，分数就会不断的上涨。
高中英语80分起步的同学，最低目标可以定115分。只要能够不断的循环复习，当记忆率达到50%以上的时候，分数最少能够达到130分。如果记忆力好，能够记住90%以上，突破140分是没有什么问题的。
侄女在广东读高一，英语成绩一般，口语听力特别差，请问有什么软件或办法可以辅助提高？
因为我从来没用过软件来提高听力和口语。不知道哪款软件能有奇效提高听力和口语，所以，只能说说方法问题。
说实话，方法也不是问题。你听就行了，哪怕是傻听，听时间长了都有效果，最重要的不是听音本身，而是心态。
我们多数人都有这样一种错误观念，我听不懂啊，干嘛还要听？听不懂不是白听了吗？没用啊。
就是这种错误观念导致大部分人豆不去听，然后就硬挺着，听不懂就不想办法了。其实哪有一开始就听懂的？不要说外语，就连母语一开始也是听不懂的，只是那时候我们还太小，既没有考试任务和升学的需要，也没有急于和别人交流的迫切要求。我们当时处在一种无知无欲无求的状态。整天都是傻傻呼呼。听到别人说话，也不知道他们在干嘛。只知道有一连串的声音，这声音代表什么，有什么意义，全然不知。
值得庆幸的是，我们的父母没有因为我们不懂就不说了。更没有因为我们不会说话而每天揍我们一顿：这笨孩子，怎么不说话呢？有的父母在胎儿时期就开始进行胎教放音乐，朗读书籍。
这些都是语言感性认识的积累过程，正是有了这些过程，我们才能有说话的能力，如果没有这些过程，我们会跟狼孩一样，尽管具备了说话的口腔器官，但由于没有听到别人说话，所以就永远没有想模仿的动机。结果就是哑巴。
至于具体方法，那倒是很简单，无论什么材料，打开音频听就是了，只是选择材料要注意，要选择自己能看得懂的材料。不要一开始就听原版小说。读都读不懂的东西，怎么可能听懂。
一开始最好打开书听。记住，你是在练听力，不是在考试，不要像听考试题那样难为自己。完全听不懂就打开书听，看着文字听，然后仔细感受人家的发音。等感觉熟悉一些时，就可以跟着读。一直练到能读的和原声一样，这时在听下一个材料。如果你能把一小时的材料听熟读熟，你就有信心了。下一步就可以听一些稍微难一点的材料。然后逐步加深难度。如果有一天你能听懂小说或电影了，你就学成了。以后挺什么都不用看书了。听熟了，再读熟了，口语自然就会了不用单独训练口语了。
另外，想要听得懂，必须学会发音，知道英语的语音都是怎么发出来的，没有这个知识，听去听会很痛苦，而且很浪费时间。这个问题我也能解决。你可以看我刚刚上线的专栏课程《散木新概念英语课堂，语音入门》。这是专门讲解英语发音和自然拼读的课程。不但可以学习发音，还能学会记单词方法。我是为想学新概念的朋友们准备的，下一步我要讲新概念英语课文。
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