高一数学教学视频，简单学习网是07年开创的第一家封闭网校，都是名师授课，老师讲的很好，学习进步很大。
高一数学考20分是回家种地还是继续学(?_?)？
先稳住心态，从头梳理笔记。
如果遇到不会的题目可以这样做
1.是哪个知识点不会，导致没做出来？
2.是哪一步知识点的联系没懂，导致没做出来？
3.是哪一种技巧不会，导致没做出来？
一定要找到自己不会的原因。
除此之外，你在了解下费曼学习法。学习的时候想着如何才能给别人讲明白。
高中数学老师应该怎样教好高中数学？
要当好一个老师确实不容易，永远没有尽头，只有更好没有最好。作为一个高中数学老师，首先专业要过硬，就是高中数学本身要过关，只有当老师自己对所讲的内容透彻掌握，觉得直观自然，学生听起来也才容易听懂。如果老师自己都觉得讲的东西困难难懂，学生就更难学懂了。因此，老师自己平时应加强数学修养，不仅仅满足于中学数学，适当学点更高一点深一点的数学，自己对数学的认识会更透彻一些，反过来会有助于中学数学的教学，正所谓一桶水与一碗水的关系。其次，就是要有责任心和对学生的爱心，愿意投入精力到教学中愿意为学生付出。教书是个良心活，愿意付出和敷衍了事，教学效果大不一样。至于如何教学，因人而异，没有统一标准，每位老师都有适合自己的教学方式，得靠老师自己在实践中不断摸索积累，只要专业知识过硬同时热爱教育事业，都会成为好老师的。
我在优酷视频上也放了几个视频，讲了我对高中数学的部分内容的理解(逸才数学课堂，自频道，创作者)，欢迎批评指正。
举个全国高考数学卷中的一个例子，已知4=a^2+c^2-√2ac，求2ac的最大值。一般学生:a^2+c^2≥2ac,得2ac≤4+2√2,当a=c时，2ac=4+2√2为最大值。
好一点的学生，反之也成立，即自己主动去证明2ac=4+2√2为最大值的充分必要条件是a=c .
老师需更进一步，心里要清楚为什么a=c时2ab=a^2+c^2取最大值，虽然上面给出了证明，但并没有道出背后的真正原因。限于篇幅，可参考我在优酷视频的讲解。里面有些口误笔误，多包涵。
女儿上高一，她说数学老师讲的太快学生听不懂，该怎么办？
新高一遇到这种情况是正常的。
原因有两点：
1.高中数学无论难度还是容量都是初中数学的好几倍，所以刚开始跟不上，听不懂，甚至月考30.40分都是正常的。
2.老师教学任务紧。现在大多数高中，都要把高中三年的课程两年之内讲完，甚至有的学校一年半内讲完，数学老师就要高密度、快节奏的讲课。至于跟不跟得上，吸收多少，老师不可能一一照顾到。
3.家长不要抱有，把孩子放到学校，老师就应该负责较好的年头，那么多学生，学生之间也有个体差异，负责不过来。大多数老师只要把课讲好就完成任务了。
给这位家长几个建议：
1.一定要和孩子沟通。看看差在哪里，差的多不多，是自己能解决还是需要补课，千万别越拉越多，很容易打击孩子学习的积极性。
2.现在学习的手段也多样性，可以线下补课，可以家教，可以网络教学，也可以有视频，问答，选择合适的就行，别浪费时间。发现问题一定要及时解决问题。
3.孩子要做好预习，作业，复习，最重要的是做好错题，只有带走目的性的学习，明白自己哪里不会，解决错题才能不断取得进步。
希望对您和孩子有帮助！
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