高二课程数学

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高一数学学不会该怎么补课？

相对于初中数学而言，高中数学无论在知识内容、知识难度上都有质的变化----初中的数学知识相对单一、具体，高中的数学则趋向于多维和系统。这使得高一的学生在数学学习上出现了较为严重的不适应，导致一部分学生面对数学学习束手无策。那么，高一数学成绩不良的学生应该怎样去补课，这是我们老师、学生、家长共同面临的一个课题。

一、注重基础，切实弄懂基本知识和知识体系。

所有的知识都是从基本的数学事实----定义、感念、法则等的基础上生发出来的。不懂基础知识或者基础不扎实，后续的知识就难以理解和接受。数学的最大特点就是知识间的前后联系和构建叠加，这与文科类的科目有显著的不同：文科知识是点状的，数学知识则是线状的，或者说是串状的，环环相扣的。所以，学好数学的首要方法是理清基础、扎实基础，把握好每一模块的知识体系。比如学习《函数》这一章，首先得明确函数的概念、分类，对于不同类型的函数，能根据概念将它们从函数的海洋里识别出来，再根据类型，了解图象特征，逐步研究它们的性质。

（暂时整理以上观点，抽空再补充！）

高中数学课程框架有哪些主要的部分？

高中数学课程分必修和选修。

必修课程由 5 个模块组成；选修课程有 4 个系列，其中系列 1、 系列 2 由若干模块组成，系列 3、系列 4 由若干专题组成；每个模快 2 学分（36 学时），每 个专题 1 学分（18 学时），每 2 个专题可组成 1 个模块。

二、选修课程 对于选修课程，学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择。选修课程由系列 1， 系列 2，系列 3，系列 4 等组成。

高二生，就要升高三了，数学什么都不会，怎样在高考前把数学学到不那么差？

你是高二的学生，就要升高三了，数学什么都不会，这说明你的数学功底一直以来都比较差。想在一年的时间里，把数学成绩提高到优秀的阶段，说实话，这恐怕很难办到。

首先，你的数学功底差，欠的“债”太多，很多基础知识，一时三刻是很难补回来的。

其次，数学的逻辑思维、推理判断、空间想象等特性太强，一环紧扣一环，环环相依。如几何的点、线、面、体，它不是孤立的，而是相互衔接的。没有前面知识的铺垫，是无法向后面的知识、内容推进。

其三、由于你对数学这门功课一直就没有感兴趣过，甚至排斥它，从而导致了恶性循环，越不喜欢，成绩越差，成绩越差，就越不喜欢。

是不是你的数学成绩就没有提升的空间了呢，答案是否定的，总要你摆正对数学这门功课的态度，成绩是会稳步提升的。

第一、想办法喜欢上数学这门功课。其实数学是有极强的趣味性，你一旦投入其中，它会促使你去为解决一个一个的问题而感到欣慰。

第二、你要多化时间去恶补基础知识。把你以前所欠下的“债”，尽可能地补回来。

第三、你要不耻下问。有句话说得好，“不懂就不憧，不要装懂”。在同学之间多讨论，多讨教，从中可学到很多知识；遇到老师，要多请教，从中可解答自己很多的迷惑，学到很多的解题方法或思路。

总之，有志者，事竟成！

以上就是关于高二课程数学的详细介绍，比网校将继续分享更多与高二辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。