高二物理寒假补课，如果在学校里跟不上老师或者有很多问题不懂，可以选择简单学习网的高二网课，听不懂的可以反复听，还可以在线问老师。
高二生如何制定寒假补习计划？
高二生如何制定寒假补习计划？
没人回答嘛，那我说下记忆方法，不喜勿喷
主要因素：居民的收入水平（主 收）
重要因素：物价水平（重 物）
根本因素：经济发展水平（根 经）
（联想记忆：主收重物的根茎）
古代外三关：雁门关、宁武关、偏头关联想：宁武=领舞
记忆：领舞一偏头砸坏了雁门
公元1940年 百团大战联想记忆：百团之中，依旧死您（1940），真悲催
四大名刹：灵岩寺、国清寺、玉泉寺、栖霞寺联想：灵岩=您演 国清=郭青 玉泉=羽泉 栖霞=旗下
记忆：您演羽泉旗下的郭青或 邻国玉溪
徐志摩《再别康桥》时，郁达夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清则踏着《春》的脚步，享受着《荷塘月色》的美丽，来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》，有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》宪法的作用：指引和协调作用（指协：纸鞋）
确认和巩固作用（确巩：缺汞）
评价和宣传作用（评宣：贫血）
限制和规范作用（限规：限归）
（联想记忆：纸鞋缺汞，贫血限归）
世界上面积居前五位的国家：俄罗斯.加拿大.中国.美国.巴西
联想记忆：额的家中美吧？
dairy n.奶牛场；奶制品拆分：dai“带”的拼音；ry“熔岩”拼音首字母
联想记忆：带奶制品去看熔岩
方法不好，谨慎使用，不喜勿喷，谢谢合作absolutely adv.绝对地；完全地拆分：ab“阿伯”拼音；so如此；lute“鲁特”拼音；ly“羚羊”拼音
联想：阿伯是如此绝对的相信鲁特。
方法不好，谨慎使用，不喜勿喷，谢谢合作chest n.胸腔；胸膛拆分：che“车”的拼音；st“石头”的拼音首字母
联想：车里的石头砸到胸膛
方法不好，谨慎使用，不喜勿喷，谢谢合作chain n.链条；连锁；一连串拆分：cha“茶”的拼音；in在……里面
联想：在茶里面有链条
方法不好，谨慎使用，不喜勿喷，谢谢合作鸦片战争侵略国：英国
目的：打开中国市场
不平等条约：1842年中英《南京条约》
反侵略事迹：关天培等抗英
重大事件：1841英国侵占香港岛
战役：厦门定海吴淞战役
注释：鸦片-鸦骗 英-鹰 184-一巴士 2-儿 南京-蓝精灵 关天培-管天赔 吴淞-武松
联想记忆：鸦骗鹰到中国市场买一巴士给儿的蓝精灵开到香港找武松决战 决战造成的损失你管天赔
高二生如何制定寒假补习计划？
我是一名高二生（广东省理科生，高考考全国卷），我想趁接下来的时间好好补习一下，自己挺多不会的，想补习却无从下手，希望能给些建议。 我希望接下来的时间，我能补习一下高一的数学、高二物理的电磁学、生物能更上一层楼、英语就坚持每日一练短文改错和语法填空并记单词、语文方面就多阅读吧，至于化学也是高一的比较差，但没有带书本回来，如果补的话，有什么好建议吗？ 希望能给些切实可行的建议，使接下来的时间（2月25号上学）充实有意义，最大利用化。刚刚考到清华的学长给我补课(物理和数学)，从高三寒假开始，我该如何最大限度利用这次机会？
清华学霸补课，机会难得，你要珍惜这个好机会，清华学霸身上一定有许多令大家学习的地方。
清华北大学生有许多过人之处，所以，我们看到的是一副清高面孔。我的邻居清华大学读书，假期回来一般不与人交流，当然，今年情况比较特殊，防控疫情，居家隔离，对自己负责，对他人负责，寒假回来见不到他。
即便在暑假，没有疫情的假期，偶尔碰着面，他也是简单的目光交流，从来不过多说话，可能是与平常人没有共同话题，或者与平常人讨论的话题过于肤浅。
有时社会上一些现象，让他谈自己的看法，他能说得头头是道，让人佩服的五体投地，他能把一个问题分析的很透彻，没有一点漏洞，让人无以反驳。
所以说，请这些清华学子辅导功课，你要充分发挥优秀资源，最大限度利用好这次机会。
第一、学习他的思维方式。如何思考问题，怎样入手，怎样突破难点，如何把零碎知识串联起来形成知识体系。
第二、多请教，不懂的地方及时问。千万不要不好意思问，有些学生总是不爱问问题，请这些学霸辅导，机会可不多，有时自己一直悟不透的问题，可能他们一句话，你就会受到启发，使你终身受益。
第三、学习他们的学习方法。天赋是一方面，最大的因素还取决于他们的学习方法。如何做笔记，如何纠正错题，如何提炼问题信息等。
第四、学习他们的坚强意志。和他们交流是如何支配时间，如何在最短的时间发挥最大的效益，挖掘他们成功的背后的秘密。
珍惜这段最宝贵的时间，提前整理需要解决的问题，要有目的有计划，不可随心所欲，做个学习中的有心人。当然，提高成绩关键还是靠自己，充分利用时间，掌握学习方法，提高学习效率。成功是奋斗出来的，幸福是汗水换来的。生命不息，奋斗不止，高考不止，刷题不停，为了能在千万大军中脱颖而出，努力奋斗吧！
孩子高中一年级，物理成绩不好，假期需要补课吗？怎样补？
我从没听说有人因为补课成绩变好的，大多数都是补了没什么变化，成绩好差的关键在于自己，不在于补习班，我特别烦那些一有个啥不懂的就喊着补课的人，不管是家长也好学生也好，你要明白你补课是为了啥？为的就是弄懂你在学校错的，不理解的知识点，或许有些补习班是教课外延伸的知识，但课内的都没弄懂，延伸课外知识有啥用，难道学了课外延伸成绩就能好？反正我所认识的学习成绩好的基本都是没上过学校外面的补习班。一句话，成绩好自律的人不需要补习，自己就可以自学，成绩差不爱学习的人补了再多都没用，浪费钱，浪费时间。
题主在这里问高一成绩不好应该怎么补？首先我想说，物理成绩不好，肯定是通过学校考试的成绩反应出来的，学校里有那么好的资源，难道班级里一个物理好的同学都没有吗？难道学校考试和平时练习的错题不能课后去问老师吗？难道家里没有网不能上网查吗？难道不会把自己不理解的内容先用小本子记下来吗？
成绩不好的同学问问你自己，上面几点做到了没有，OK，如果你能请教同学，请教老师，或者愿意拿出玩游戏的时间来上网查习题解析，这些都做到了还是成绩差，那再去补习班吧，反正我是没见过这样的人。我以前高中一些人都是课外拼命补习，然后学校上课在睡觉，我只能对你说666，我都替你心疼你爹妈的钱。
言归正传！高中物理成绩差应该怎么办？
第一：如果上课没听懂，课后错题不解决，那么知识点就没有掌握，那么老师上课你就更听不懂，考试和练习错的题目就更多，然后就更不愿意学习了，因为别人上课都是在听课，你上课是在听天书啊！所以第一步就是去超市买本小本子，上课没听懂的地方速记下来，下课去问老师，课后习题和考试不懂的内容，记下来！去请教老师和成绩好的同学！直到真正把问题弄懂了才行，21天可以养成一个好习惯，你坚持一个月就会发现一天不问问题都难受，好像缺了点什么似的。
第二：其实很多愿意学习的人并不是真正的爱学习，大部分人是因为得到了正反馈，意思就是我考试成绩好，老师表扬我，同学崇拜我，自己的零花钱多了，爹妈还可以在别人面前炫耀，最重要的就是还可以实现自我的成就，这在人类需求中是属于顶层最高的需求，自我价值的实现，这是一个良性循环。但如果物理成绩不好的同学，先不要对自己要求太高，咱们慢慢来，从简单的知识点入手，这样就可以得到正反馈，简单的题目会做了，有信心了，再一步步攻克更难理解的内容，从简单的物理题目引导上去，进入良性循环。很多老师不得其法，对那些成绩不好的同学，一开始就讲解有一定门槛的题目，那么这些成绩不好的同学肯定听不懂，自然不会产生正反馈，而是产生厌学的情绪。
不管是提高物理成绩还是别的学科的成绩，只要把不理解的问题弄懂就可以了，难道不是这样吗？我相信懂我意思的人已经懂了，不懂我意思的人还在想，这TM不是废话吗？好了就说那么多了，题主需要的答案已经在上文中了，不要想着别人替你教育孩子。
另外，如果自己的孩子真的不是学习这块料的话，可以学习别的技能，老天对每个人都是公平的，你成绩不好，但可能你跑100米只要10秒呢？你成绩不好，但可能你天生音乐感强呢？
以上就是关于高二物理寒假补课的详细介绍，比网校将继续分享更多与高二辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。