初中生可以补课吗

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不需要。若是初二需补课，那初三呢？高中呢？

初中学生需不需要补课，还真是个问题，我是老师，也是家长，谈一下我的看法，希望对你有所帮助。

一、成绩优秀的孩子不需要补课。班级前五名的学生，可能成绩会有一定的差别，但不需要通过补课去解决问题。这部分学生对老师在课堂上讲授的知识基本上都掌握了，出现失误可能是粗心或是记得不是太牢固，但不存在知识点的盲点，通过自己复习就可以解决问题，不会影响孩子的学习，不上补习班，反而可以给孩子足够自由支配的时间，也有利于孩子自主学习。我的孩子就属于这种情况，从小学到高中，没有上过一天辅导班，全是自己安排学习。没到假期来临的时候，有许多家长咨询我这个问题，凡是前五名的学生我都强烈不建议孩子上补习班。

二、孩子不愿意去的最好不要去。如果孩子抵制去辅导班，家长也没有必要强硬地把孩子送去。许多孩子很不情愿地去补习班后，根本就不会去认真学习，这种情况下只能是事与愿违。倒不如征求孩子的意见，安排孩子做他喜欢的事情，如音乐、美术、乒乓球等特长班。

三、孩子因故耽误课程或孩子主动要求补课的，一定要去。如果孩子因故耽误了较长时间的课程，学校老师没有时间帮助补课，一定找人给辅导一下，这样才不至于形成知识断层。再就是孩子成绩不理想，自己提出要去辅导班学习吗，尽量满足孩子的心愿。因为孩子有较强的上进心，我们要因势利导。

至于上什么样的辅导班，要看情况。最好由在职教师辅导，但现在国家严禁有偿补课，私下辅导的老师不是太多。辅导结构良莠不齐，要精心挑选。特别是要了解辅导机构的管理和师资情况，保证孩子学有所获。

辅导费用也各不相同，大班教学和小班教学收费不一样，还有价格昂贵的一对一辅导，如何选择这要看自己的经济情况和期望值。

这个问题不能一刀切，要分学科来看，其他学科我不好做出评价，但作为一名化学教师，我认为化学学科还是非常有必要的。原因有三：其一是因为学生接触化学的时间太短，只有一年，对化学的基本学习方法以及化学知识的储备实在有限，这需要时间去历练；其二，初高中化学知识跨度较大，存在知识空缺，比如：酸碱盐的详细分类标准以及性质这对高中学习非常重要，但是初中却非常简单几乎没有设计，如果不能补上，高中学习将会比较吃力！其三，对于物质的量这块内容学生如果高中才开始学习的话接收起来会比较慢，如果能在假期有一个提前接触，学习起来肯定会轻松不少，也能在心理上起到积极作用！

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