初二英语辅导如何

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什么时候学英语都来得及。只要愿意背单词，一定有希望学好英语。

应试英语的主要考察题型主要有听力、单选、完形，阅读，翻译，作文之类的。

1.要想做好听力题，就要解决：1?单词发音问题。只有发音准确了，听到的单词才能和记住的单词对应上。2?单词的释义。要熟记单词的中文意思，才能听到后马上反应过来。3?语速问题。这个的解决方式最简单--多听。

2.要想做好单元和完形，就要解决：1?单词的释义。只能靠背哦（这个会比较花功夫）。2?单词的固定搭配。哪些动词?todo，哪些?doing等。3?语法问题。主谓宾定状补都是什么样子的，后面都跟着什么之类的。这个得多做题。做多了就能发现出题人的套路了。

3.解决了上面涉及的问题后，阅读，翻译，作文就靠掌握应试技巧了。

针对应试科目，最简单的办法就是进行题海战术。做多了就看出门路了，能领悟出题人的考察目的。

我建议先专项练习，临考前再一套一套地模拟练习，把握答题节奏，熟悉答题感觉。在复习期间，一定要做好错题整理。

最后，复习期间遇到不懂的知识要多请教哦～加油，祝好运！

可以报个英语学习的补习班，让孩子在学习一下，这样孩子认真学习一段时间，会有提升的

英语学习上，初一很重要，它是英语学习里最佳的阶段。孩子英语不好，这个时候坚实学习，英语成绩是可以同步优秀的。

学习英语只要思想重视，初二的时候开始还是来得及的。下面我就说说学好英语的几个方面吧。

首先，要找出英语学习上存在的问题。这个问题确实很难。一般的老师要么没有耐心，要么没有水平。英语没学好，学习方法，主观态度肯定是出了问题。比如：不会记单词，所以单词记忆总是很累，很多的孩子都会累哭。不会记忆短语，不会背诵课文，不会使用语法等。找出问题还要逐个逐个解决，切不可急于求成，给孩子太大的压力。

第二，学会学习英语。例如：养成英语思维记忆，使用英语的习惯。学会预习课文，提前背过课文中出现的新单词，新短语，找出文中自己不能理解的句型，语法知识，等老师讲课的时候认真笔记，尽快熟悉知识使用。课后要复习新知识，做题巩固。提高训练强度。

第三，从现在开始，对每一篇课文要认真学习，学习新知识，巩固老知识。做到课文全会。不能有任何的疑问遗留。说实话，做到这点真的很难，需要老师用心，家长长期监管，学生不懈努力，持之以恒。这个时段，各方的态度是关键。

第四，学会合理管控自己的学习时间。要全力以赴，用几乎所有的碎片时间来学习英语。前提是不能把其他的功课落下。例如，课余，饭后，上厕所的时间都用在学习英语上，时刻提醒自己，是不是把今天英语的学习任务完成了。

学习英语没有捷径，没有一蹴而就的事。千万不要相信短期速成之类的鬼话。人的记忆是有规律的，没有电脑式的立即输入。循序渐进，温故知新。

就说这些吧。每个人的学习都因人而异，都有自己的具体情形。总之，态度，方法，技术，有效监管是成功的必须。

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