初二上册数学讲课

初二上册数学讲课，初中补习对于提升成绩还是很关键的。

初二数学其实慢慢的有难度了，所以要弥补差距。要从以下几点入手：

1、掌握基础知识。对于书本上的基础知识，一定要掌握得十分透彻，这是解题的依据和基础，只有熟练掌握了，才能解决更苦难的题目。

2、上课跟着老师思路走。上课一定要认真听老师的讲解，尤其是解题步骤，这个是最好的捷径，然后多加模仿，为己所用。

3、多练习。数学一方面要靠理解，另一方面，练习也是必不可少的，只有通过适当的题目练习，才能强化解题的思路，掌握解题方法。

4、多思考。学而不思则罔，学习几何也要多思考，想想几何构造，总结出题的思路，以及解决问题的方法。

5、培养自己的几何思维。这个就需要课后练习了，通过生活中几何图像，抽象几何图形，不断培养自己的几何思维。

6、总之，一定要多思考，多练习，多总结。总的来说，初中的几何数学并不是很难的，通过练习强化都可以达到自己理想的结果

一般小学和初中是孩子学习知识的基础阶段，这时候的学习也是极为关键的，每一个家长都不能掉以轻心。孩子的数学如果学习不好的话，不必太过于担心，只要通过一定的方法来引导孩子，完全是可以跟上的。我的父亲是高中数学教师，以前他就经常为我辅导数学，通过辅导是可以提高的。下面我为您做简单的分析，讲一讲我个人的一些看法，希望能对您有所帮助。

孩子数学成绩差的原因

没有学习兴趣。这大概是很多孩子某科学习成绩不太好的主要原因了，没有兴趣的话，老师讲的再多也是徒劳，家长即便为孩子请到更好的老师，孩子的学习兴趣也是需要逐步培养的。

学习方法不对。有一些孩子的表现是这样的，上课的时候总觉得自己学会了，听懂了，可是一到做题练习的时候就挠头了，感觉自己学习的知识用不上，这种情况久而久之就会导致孩子对学习失去信心，这是学习的方式方法没有掌握的原因。心态调整不好。这里孩子的主要表现就是，在经过认真的学习以后，考试成绩并没有太大的提升，一方面原因是因为自己马虎大意，另一方面则是因为不能正确看待考试，作为家长也对考试成绩期望值太高，孩子内心过于紧张导致的

以上就是孩子数学成绩差的几个原因，那我们针对这些具体该怎么去引导孩子呢？

正确引导孩子提升数学成绩

由易到难，循序渐进。孩子对数学学习没有兴趣，多半的原因就是因为自己没有足够的信心，这时候我们就需要教孩子从简单的问题入手，先学习好简单基础的知识，然后再逐步往重难点问题上发展。孩子把这些基础知识掌握以后，让他先做一些简单的题目，家长适当鼓励和奖励孩子，让孩子知道学习数学并不是一件困难的事情，当孩子简单题目学会以后，就会激发自己的求知欲，会希望解决更难的问题。这是一个循序渐进的过程，作为家长不能逼孩子太紧了，孩子初二，基础阶段，提升的空间是很大的。

掌握正确的学习方法。想要学好数学，一定要有好的学习方法，平时就要要求孩子养成课堂认真听讲，课后认真复习的好习惯。课堂上老师所讲的内容都是孩子必须要掌握的，教孩子做好笔记，把学习过程中的重难点知识列出来，放学后继续复习巩固一下。还有就是刷题，这个是必不可少的一个过程，在刷题的时候可以先从课本上的题目做起，一般课本上的题目都是最基础的也是相对简单的题目，等孩子掌握课本上的内容以后，结合购买的学习资料或者辅导教材再次刷题，这样就能保证孩子在掌握书本上的基础知识以后更好的去掌握重难点问题的解题思路。

培养孩子细心的习惯，双方都调整好心态，正确对待考试。初中阶段的孩子，不要太过于要求他的成绩，更重要的去要求孩子的学习习惯和学习方法，很多孩子都有这种情况，就是小学初中学习都很好，一到高中成绩就开始下滑，小学和初中我们经常可以看到满分的试卷，但是到高中就很难能见到了。所以学习成绩不要成为双方关注的重点，孩子必须要懂得细心，这样在做题的过程中就能避免产生很多不必要的差错。平时在教育孩子的过程中，不要总是把考试的分数作为衡量孩子学习好坏的唯一依据，家长要调整好自己的心态，让孩子在考试的过程中能够放松下来，这样会有更好的收获。

另外，学习成绩较差时，家长如果不能及时辅导的话，建议为孩子找一个负责任的辅导老师辅导一下，这样对孩子的学习是有一定好处的。

追求无境，能而有为。感谢所有粉丝的关注和认可，期待为您解答更多的问题！初中生的教育问题：数学成绩老是上不去怎么办？

应该这么说吧，这就叫跟不上。其他外因，我们不说。孩子在7年级学习的数学知识相对来说比较少，定理、定义、法则、规定、公式等学习数学必须掌握背诵记忆的东西不多，他学习起来，问题不大。相关的考核、测验应用到的题型也相对简章。所以数学成绩在些阶段，都相差不大。到了8年级，学习的内容的板块增多，相关的定理、定义、法则、规定、公式等记忆的东西比较多，如果前边的内容没有区分清楚、记忆牢固，增加的新东西和旧的知识混淆、杂乱无章，典型题型掌握不牢，自然成绩就无从谈起上去了。

至于孩子不走心找借口，上课也认真的了，补的课也补了，作业也认真做了。估计是内心已经胆怯，仅应付家长应付教师而已。这孩子是不是挤时间用在其他项目上，也未可知。

好的建议就是得家长和老师沟通，让任课老师对他的学生进行分析原因，找出症结所在，结对针对性的采取措施。同时也和补课老师网通了解情况。不过，一般情况下，补课老师的可信度不如课任老师真实。作为参考还是行的。

另外就是家长也跟着学吧，即便学不来，平时可提问关于课本上的定理、定义、法则、规定、公式等，看他记忆的是否清楚。对书上的一些典型的例题，可以把题目抄下来，让他重做，看能不能做的准确。这样下来，应该会有进步！

家长千万不要说些空泛的话你要认真，好好看书，这些话没有实际效果。如果说果以后，家长自己玩手机，更是引起逆反心理，应该引起注意。

博乐记制作的英语视频，或许对你的孩子学习英语也会有帮助。可以去看看。学习的道理都是相通的。

以上就是关于初二上册数学讲课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。