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特殊时期,你觉得初中生线上课程重要吗?

特殊时期,我觉得初中生线上课程是十分重要的!

首先,学生放假已经有1个多月的时间了,已经超过正常开学10天左右。学校安排的线上每天上课可以更好的养成学生的学习习惯。课程表也是学校,班主任等多位教师共同安排的,相对比较合理。我们学校的学生语数外+专业课程(中职学生)。每天都有教师按时督促学生上课。

如果学生自己在家学习没有系统性,也没有时间性。今天学1小时,明天学习3.4个小时,今天只学语文,不学英语等,不系统不合理,不科学。相对于学校安排的课程,更加科学合理性!

疫情期间我们学校要求加强学生对新型肺炎的宣传,让学生能更好的保护自己。加强爱国主义教育。同时加入心理健康课程,针对这次肺炎特殊时期为孩子们全面的讲解课程,让他们更好的了解本次疫情知识,不恐慌不大意。增强孩子们的爱国主义情怀。

虽然说开学后会从0学习,有部分教师对于网络教学还不熟悉,不能很流畅的给学生授课,学生的网络也不全能很流畅的学习。各地的网络教学水平参差不齐。有很多不经如意的地方!

但是我认为特殊时期的网络课程还是十分有用的,孩子已经初中,初中的学习压力还是相对较大的,所以不能松懈。网络学习利大于弊。我认为十分有必要。

孩子快中考了,突然赶上疫情,线上课程谁家比较好,有推荐吗?

我是一个初二学生家长,孩子从初一就开始用网课,长期坚持上的英语,一般是在130---140。下面说一下我的一点见解。

首先不是每个学生都适合网课,上网课孩子一定要有自控能力,能坐得住,能跟得上,能把笔记记得好。那你孩子现在快中考了,如果这些有困难,可以家长在旁边和孩子一起学习,一起讨论,哪怕帮着孩子记记划划,但是一定要控制好情绪。

其次选择适合的辅导班。这个可以百度查一下。选择老师很重要,一定要试听一下,选择那些讲解清楚,有条理的,孩子一下能听明白的,眼缘也很重要。一旦选择了,就要坚持听下去,不能朝三暮四。其实大家讲的东西都差不多,既然选择了,就应该相信他也相信自己。同时也要有选择的去听,不能所有科都听,要选择自己有问题的地方,最能提分的去听。

再次就是课上认真听讲,课后认真复习,把不会的整理到一个本上,定期复习,这个也很重要,学习就是把不会的想办法学会,但首先你必须知道自己哪些不会。遇到不会的一定要多思考一下,想想知识点,方式方法,以前有没有做过相识的,尽量多研究研究,不要立马去找答案。

最后自己可以找找以前的中考题有计划的做做,要找重点做,不要每次都从第一页开始。

不管做什么,一定要坚持,按照计划一步一个脚印,一定要脚踏实地,有方法但不要迷信速成。相信自己,一定能做好。风雨之后见彩虹!

小升初都摇号了,不补小学课程,直接提前学习初中的内容好不好?

孩子学习这件事情真的不要简单地去模仿,超前学习有效果好的,也有效果不好的。

有个朋友的孩子确实在初中时把高中物理学完了,高中时全班同学物理没几个及格的,这个孩子却接近满分,他就是班级的第二个物理老师,同学们不会的题都去问他。

有一次物理老师请了三天病假,这个孩子替老师上了三天物理课。但这个孩子的程度绝不是说去培训机构提前上几节课能达到的。

这个孩子的爸爸是初中物理老师,在他学初中物理知识时,他的爸爸就把他学的知识点向纵深进行无限拓展,首先这个孩子对物理产生了浓厚兴趣,其次在学习的过程中产生什么疑问也能随时解决,这种资源不是谁家都具备的,所以只能羡慕不能模仿。

我还有个同学,她孩子小学时把初中的课程补完了,上初中后孩子在学校百人榜没出过前三,当时特别纠结孩子高考时是考清华还是考北大。结果上了高中后,后劲不足了,成绩一直往后掉,高二时学校的百人榜就进不去了,高考即没考上985,也没考上211,上老火了。

所以,每个家长都不要被别人家孩子的表面现象给迷惑,不要人云亦云简单模仿,家里有资源,孩子有余力,提前学习没问题,如果小学的基础还没打牢,没有余力就不要揠苗助长。

希望帮到你。

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