初二数学实数视频

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什么是实数,什么不是实数?

实数:整数和分数的总称叫有理数,也可以分为正数,负数和0,而实数是有理数和无理数的总称,无理数就需要涉及根式了,属于初二的内容。

非实数:平时在数学中用到最多的就是实数,但是在初中,解方程时,根难免会遇到根号里有负数,往往我们写原方程无实数根,而不是无解,而解就是非实数负数开平方,在实数范围内无解。

数学家们就把这种运算的结果叫做虚数【实和虚是反义词】,因为这样的运算在实数范围内无法解释,所以叫虚数。

拓展知识:实数和虚数共同构成复数。

初二数学实数的化简根号7/2的化简怎么化?

5.=12-18=-66.=10√2-5√2-3√2+3/2√2=7/2√23.=12-10=24.=3√2+1/2√2-√3+√2=9/2√2-√31.=【20√3-18√3+2√3】/√3=42.=1/7√7+2√7-3√7=-6/7√7

初中孩子数学应该怎么学?

初中孩子的数学应该怎么学?凡事预则立,确定目标,找到方法,事半功倍。初中数学其实并不是很难,从初一起,就要用心打好基础,初二,初三坚持努力,成绩稳定,最终获得中考的胜利。

那怎么学,才能学好初中数学呢?

第一,初一和初二,必须养成好的学习习惯。通读教材,精读教材,提前预习,培养自己的自学能力。能够看懂定义概念的引入,看得懂例题,看得懂公式的推导。这个能力,是数学学习的第一能力。

第二,怎么预习?预习,不是随便翻翻书,就可以的。要精读教材的,要动笔演算,要得出和教材上例题一样的结论,然后再做课后的习题。

第三、上课专心听讲,不开小差,提高课堂效率。遇见问题,必须及时的请教老师。老师都喜欢勤奋好学的孩子,都喜欢用于提问的孩子。

第四,作业不是任务,作业是用来巩固所学知识的。很多同学,把作业当任务,还不用心的去完成,只管图黑。教材上辅导上的其他作业,就理直气壮的说,老师没有布置啊。

所以,如果你在预习的时候,从一开始就把教材课后的作业都写了,那么老师布置的作业,你肯定又快又好,作业怎么可能会熬到半夜还写不完?你完全可以比别多学很多内容。这就是效率和区别。

第五、数学笔记问题。数学当然要做笔记。但是,课堂上千万不要为了做笔记而一顿猛抄。课堂上认真听课,课后整理笔记内容。这个非常重要。可以整理一些基本数学公式推导,常见的几何模型,常用的题目结论,甚至一些经典的常见的考题,工整的誉写答题过程。便于随时翻阅复习。

第六、时刻温故知新,每天学习新的内容,也要每天回顾已经学过的旧知识,然后相互结合,梳理知识,融会贯通。

第七,重视每次的考试,分数出来后,认真分析试卷,找到哪里错了,为什么错了,必须把问题钻研透彻。不能模棱两可,蒙混过关。否则,问题就会越来越多。

第八、初三,就是全面备战中考的时候,紧跟学校复习进度,每天完成学校任务,解决每天的问题之外,自己再用心研究当地历年中考真题,这个非常重要。如何钻研历年真题?历年中考真题要做到什么样?方老师在方老师数学课堂和问答,经常有讲到。

总之,数学虽然简单,但是都是建立在用心和刻苦的基础上的,要想学好数学,获得好的成绩,就必须努力。

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