初二英语春季辅导

初二英语春季辅导，最好是报一个简单网的同步网课。

结合同事的女儿及一些学生的成功经验，大致分为以下步骤：首先分析出下降的原因，通过她平时做题的习惯，咨询学校老师，再结合卷面反应出的问题，具体到听力，阅读，完形，写作等哪块丢分多。

其次，进一步分析听力是发音问题还是词汇量问题，还是语速没跟上，解决方法是平时多泛听一些英语材料，从简单感兴趣开始，逐渐提高难度和速度，可以利用吃饭，走路等零碎时间，培养语境语感。

第三，英语的学习离不开词汇量，平时每天定个小计划，规定背单词数量，可以结合整个句子记忆，这样记住单词的同时，也记住了用法。也可以根据词性变化去记忆，提高效率。

第四，定一些英语周报，有旅游，生活，体育等各个板块，提高阅读量，培养学习英语兴趣。

第五，写作方面需要平时积累一些优美的句子，也可以背一些模板，灵活套用，平时也可以就生活中发生的感兴趣的事情，用英语记录下来。

以上几个方面，都需要持之以恒，积少成多，相信定能取得大的进步。

作为一名英文教书匠，我经常会听到家长如是说他/她的孩子英语情况。

1.我会含蓄地提醒家长，下次千万不要当着孩子的面去否定他或她。尤其孩子已是初中生，面子薄有强烈的自尊心，如果还有些叛逆，家长就更要注意了，请不要随意给孩子加标签。

2.如果孩子愿意，我会单独和孩子聊一聊。任何改变的前提是要尊重，让孩子感受到自己的个体特质。他需要为自己负责，甚至改变自己的生命轨迹。我希望我辅导的孩子是发自内心的“我要学”。

3.英语的学习是讲究方法的，不是简单的死背单词，短语，背语法。我会和孩子分析他英语学习目前存在的问题，对症下药。但还不能“头痛医头，脚痛医脚”。和孩子一起讨论英语在学什么，总结语言后面的规律，一起发现秘密。让孩子品尝到成就感！

字母发音有规律，记单词有技巧，写句子是有结构，各种从句像是套娃，夯实基础还要多阅读。

4.任何语言的学习，都离不开阅读。选择适合自己水平的阅读资料，逐渐增加词汇量的同时也增强语感。可以熟读课本，如果选择孩子喜欢的英文内容也不错。像书虫系列，都是不错的素材。

5.毕竟初二，平时多做相关题目巩固知识点也是必要的。通过出现的问题查缺补漏，如果孩子有毅力能坚持，初中英语还是容易赶上来的！

作为家长和老师，多给孩子一些认可的鼓励，精神上、行动上的支持比口头上的唠叨更有效！

希望对看文的您有所帮助。

英语学习上，初一很重要，它是英语学习里最佳的阶段。孩子英语不好，这个时候坚实学习，英语成绩是可以同步优秀的。

学习英语只要思想重视，初二的时候开始还是来得及的。下面我就说说学好英语的几个方面吧。

首先，要找出英语学习上存在的问题。这个问题确实很难。一般的老师要么没有耐心，要么没有水平。英语没学好，学习方法，主观态度肯定是出了问题。比如：不会记单词，所以单词记忆总是很累，很多的孩子都会累哭。不会记忆短语，不会背诵课文，不会使用语法等。找出问题还要逐个逐个解决，切不可急于求成，给孩子太大的压力。

第二，学会学习英语。例如：养成英语思维记忆，使用英语的习惯。学会预习课文，提前背过课文中出现的新单词，新短语，找出文中自己不能理解的句型，语法知识，等老师讲课的时候认真笔记，尽快熟悉知识使用。课后要复习新知识，做题巩固。提高训练强度。

第三，从现在开始，对每一篇课文要认真学习，学习新知识，巩固老知识。做到课文全会。不能有任何的疑问遗留。说实话，做到这点真的很难，需要老师用心，家长长期监管，学生不懈努力，持之以恒。这个时段，各方的态度是关键。

第四，学会合理管控自己的学习时间。要全力以赴，用几乎所有的碎片时间来学习英语。前提是不能把其他的功课落下。例如，课余，饭后，上厕所的时间都用在学习英语上，时刻提醒自己，是不是把今天英语的学习任务完成了。

学习英语没有捷径，没有一蹴而就的事。千万不要相信短期速成之类的鬼话。人的记忆是有规律的，没有电脑式的立即输入。循序渐进，温故知新。

就说这些吧。每个人的学习都因人而异，都有自己的具体情形。总之，态度，方法，技术，有效监管是成功的必须。

以上就是关于初二英语春季辅导的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。