初三下期课程

初三下期课程，现在选择网络补课的越来越多。

如果你是老师：

1.建议你在初三上个学期就要抓紧上课，作为一名语文老师，我把初三下学期的大部分语文课文在上学期就上完了【六个单元上完了四个单元），下个学期只要上完两个单元就可以了，这样三月中旬开始可以进入全面复习。

2.如果你在初三上个学期还没有上多少下学期的内容，那么寒假一定要备好课，根据语文大纲选出几篇要详细讲解的课文重点备课，其他的课文抓住重点就行，确保在三月下旬就开始进入复习，如果慢了的话，说不定会影响学生中考。

如果你是学生：

1.成绩还不错的话，寒假重点把初三下学期要背的课文和诗歌都记熟。把老师布置的小说阅读任务赶快完成。每天看看中考优秀作文，摘抄好词好句，选出自己喜欢的段落进行背诵。

2.如果成绩不够理想的话，除了上面要做的，还要在寒假里要有针对性的买些语文卷子来做，现代文阅读不行就多做现代文阅读，文言文阅读不行就多做文言文阅读，事后进行归纳总结，这是可以快速提高成绩的一个方法。

只要自己肯下功夫，任何时候努力学习都不晚，包括初三的同学，在临近中考的下学期努力也能起到一定的效果，至于一下子是不是能提上很多分，这要看每个学生在初一、初二的学习情况了。初中生正是处在一个发育期，这个阶段的孩子生理心理各个方面都不成熟，这个期间他们还是贪玩，还是不把学习当回事，有的学生成绩波动很大，用用功成绩很快就上去，一不用功成绩就立马下来；还有的学生在上初一、初二时不认真听课，学习也不积极，成绩一直不好，到了初三时感到来不及了，想在最后一学期把成绩拿上去。

到了初三下学期了再努力学习，想提上去很多分，对一部分学生来说确实能实现，这类学生属于那种平时看起来调皮捣蛋，经常违反课堂纪律，老师布置的作业也不能按时完成，是大家一直认为的“坏”学生，其实这种同学最有潜力了，一旦他们认真做起事来，成绩提高起来是很快的，“黑马”往往从他们当中产生，就给他们半个学期的时间也足以超越很多成绩优秀的同学。这种学生一般是智商比较高，再一个就是虽然平时成绩不怎么样，但还是在各科的学习中积累了一定的基础，只要稍微一努力分数提高起来很快。之所以着重提到这种小概率现象，并不是暗示同学们平时不用努力学习，只要爱打爱闹就行，到初三下学期了再“现上轿现扎耳朵眼”，“临时抱佛脚”这种行为是不可取的，还是要在平时扎扎实实把功课做好，初一、初二的课程牢牢掌握好，到了初三下学期了继续保持住原来的成绩，唯有这样才能到了考场上挥洒自如地取得好成绩。

孩子，人生什么时候努力都不晚。既然有想法就努力去做，哪怕不成功也会因为曾经的努力而收获很多很多。况且努力了，有很大的机会会成功。

阿姨初三下期的时候全年级140多个人，我120多名，老师嫌弃我让我坐最后一排，最后一排就我一个女生。一气之下发奋读书，半期后60多名，中考的时候全年级第十名，全县第60名。校长家长会上全校表扬，给学弟学妹们树立了榜样，那年阿姨15岁。

后，阿姨35岁，做了三年家庭主妇，和社会都脱节了，同龄人打麻将都不喊我了。因为有过逆袭的经历，所以努力提高自己，在35岁“高龄”的时候，打败很多20几的小年轻，成功应聘一保险公司组训，年龄限制刚好是35岁。

所以，孩子破釜沉舟的去干，努力到感动自己，不成功也成仁啊。当我们在年少的时候，有过破釜沉舟的经历，有过破釜沉舟的勇气会在我们以后的生活中起到非常大的作用。我们应该感谢我们曾经的不优秀，更应该感谢我们在懵懂无知的时候就有了觉悟。从不优秀到优秀只有一念之差，我们应该庆幸我们可以有一段不同于别人的经历。

孩子，你一定会成功的。

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