初三英语语法辅导

初三英语语法辅导，简单学习网口碑十分不错。

语法是很多外语学习者都提及的问题，要不要学语法?如何学语法?语法对学外语重不重要?……等等。然而，除了大学英语专业学生会专修一门语法课程外，所有中小学教材和大学非英语专业教材都是综合英语，主要是针对听说读写的操练，里面有些语法知识但不够系统，这说明了中小学生和非英语专业的大学生不必学那么多的语法知识，所学语法够用就好。

其实，语法不能简单的理解为语言法则，语言很大包罗万象，我们可以从语言的层面，或者说语言单位来理解语法，语言单位包括，词素，词，短语，句子，段落，及篇章等，从这个层面讲，语法主要指词法与句法。

作为初中生来讲，语法主要是要学好词法，即词的用法。中考一般来讲要求掌握1500到2000词汇，这些词汇不只是要求记住，更要知道如何使用。单词的使用关键是要掌握词性或者说是词类，因为单词是用来构句的，不同的词类构成不同的句子成分。英语一般说来有十大词类：名词，动词，形容词，副词，代词，数词，冠词，连词，介词和叹词。

英语语法与汉语语法虽然有相似的地方，但不同的地方更多，更要注意其不同的地方。英语语法与汉语语法最大的不同在于英语是通过词的形态变化来表达语法含义的，英语十大词类中有形态变化的词类有六种，占多数，他们是动词，名词，代词，数词及形容词和副词。掌握了这些词的形态变化，就掌握了英语的基本语法，这些词的变化如下：

名词：单复数与所有格变化

代词：数与格（主格，宾格，所有格）

动词：时态和语态变化

形容词与副词：比较级和最高级变化

中考英语成绩想要提升，尤其成绩中等想进一步提高的同学，刷题方式、答题技巧显得尤为重要。分享三个快速提升英语成绩的方法，希望能对你有所帮助。

一、学会总结，事半功倍。

每次的考试试卷是非常重要的总结材料。试卷中的错误，就是可以突破地目标。这里有一个技巧，如果发现同类型的丢分点超过三次，请进行专项训练，无论是词法还是语法题。专项训练习题，每次20道，目标和要求：正确率从80%-95%，时间周期为一周，如果一周内，还是无法解决，请拿上错题，寻求老师的帮助，重新帮你系统梳理一遍该知识点。实际上，这样的情况比较少，所以，更多的可以依靠自己解决。

一定要明白，英语题并不是做的越多越好，重点是做一道题会一类题，一定要弄清楚每一道题所考查的知识点。建议大家，对于词法句法要点要逐个梳理，直到完全正确，再进行下一个语法点的复习。

二、回归本质，精读教材。

中考题型无论怎么变化，都是源自于教材。初三一年的时间，把教材重新精读一遍，这里指的“精读”的意思，是清楚知道，每一篇课文会涉及哪些语法、词法及句型，而不是泛泛而读。建议晨读和睡前阅读，时间为20分钟，持之以恒一年时间，考试中的收获会非常大。

三、考试中的答题技巧和方法。

1、单选题，每年易错，主要出现在单数第三人称、单复数变化这两点上。考试中，优先标注主语、时间、地点状语及数量词这四块。先看选项，清楚知道该题的考点后，在阅读考题，这样，能够带着问题和目的去，仔细程度更高，脑思维转化更快，正确率随之会提升。

2、完形填空和阅读理解，技巧在于，先看问题，在读内容。优先把题目中的关键词圈出来，返回文章中读到关键词时，就能很容易找到答案了。或者是在阅读的时候，拿笔把一段话或者一句话的关键词圈出来，读完后看题目问的是什么。因为关键词已经找出来了，所以回答的时候会很方便。完形填空和阅读理解的文章中一定会出不认识的单词，切忌勿慌张，考试中一定会出现。联系上下两句，可以很轻松猜出单词的意思，如果实在不知道，结合考题中的选项带入即可。选项中的4个单词肯定很简单，注意词性，词性不对的直接可以排除，剩下两个选项带入文章即出答案。

3、作文，作文拿高分，不要使用复合句，一定要用简单句进行描述。这是每年作文阅卷中，我发现的问题。很多同学以为复合句能够提高作文得分率，实际上则不然。如果能用好，当然没问题，但从评分中，我会发现，很多扣分都来自于复合句丢分。另外，请注意好书写，不要涂改，先写草稿，检查后不需要修改了再一次性写在试卷上。这里强调一下，不是要求字体，而是整篇作文，字体工整，没有涂改，一般这类作文会额外有1-2分的好感分数。

最后，真心祝愿即将要参加中考的同学们，能抓紧时间，有效复习，在中考中取得最终的胜利。

在我二十几年的教龄中，我当了将近十届的毕业班班主任，对于初三的实际情况我能深刻了解，对于基础不好的同学，最大的问题就是时间紧，任务重。而英语又属于语言学科，是知识的点滴积累，所以想一年内提高自己英语成绩的难度可想而知。最首要的任务是找对方法。下面我告诉你听说读写四个方面的具体训练方法。

一、你要坚持听课文的朗读带，反复听，可在刷牙、吃饭的时候听，直到听懂每句话为止。另外，你要买套中考的听力模拟试题来进行应试训练。

二、英语学习最核心的问题就是词汇。你必须准备一份中考的词汇大纲，把单词从头到尾地学习一遍。在学习过程中你除了识记单词拼写外，还有识记该单词的词性和基本用法，很多词性决定了词汇在句中的用法，比如becauseof和because在汉语中都是“因为”的意思，但becauseof属于介词，后接名词或相当于名词的词做宾语，而because属于连词，后接原因状语从句。我们下面看这两个填空题:

Hedidn’tgotothezoo（）theheavyrain.

Hedidn’tgotothezoo（）itrained.

搞清楚这两个词的区别实质就是介词和连词的用法区别，那么，这两个空的答案就一目了然了。

在掌握了单词的基本用法之后，我们要去造句，如果不会用单词，就永远不能称之为掌握了该词。比如avoid（doingsomething），你要能造出Heshouldavoidgoingoutatnight.这样的句子才行。

三、你必须把语法从头至尾地梳理一遍，并辅以大量的刷题练习。在此过程中，要善于发现问题，整理错题。四、一周或两周要进行一次作文的训练。这里我们一定要注意英语作文的写作方法。

我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作时态以及写作难点。我们要通读作文要求两遍或两遍以上，熟知写作要点，再根据自己的写作需要来重新组合要点。

切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而通常也是题目所不允许的。

第二步就是列写作提纲，这是决定作文好坏的关键。怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，也可以按照总分结构，或者分总结构。当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。

第三步是起草和誊抄。我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇小文章就形成了，而且文章层次和详略都兼顾到了。

注意:写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达，使用自己能驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。最后，我告诉你我一个学生的英语学习经历:

那个女生在初三之前都没有好好学过英语，考试总在三四十分左右，到了初三之后决定把英语成绩提上来，我在教给好许多记单词的方法后，有次我亲眼看到她在上学的路上，从口袋里拿出小纸条背单词，最后中考英语奇迹般的考了120分。

通过她的学习经历我想说的是:掌握了方法还是不够的，我们要“书山有路勤为径”。

希望我的方法能够帮助到你，祝你的英语学习越来越棒！

以上就是关于初三英语语法辅导的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。