初三补习视频，建议到简单学习网试学初中网课。
孩子初三了，这段时间想补补课，担心时间不够用咋办？这段时间，最心急的是高三、初三的学生家长，因为马上就要到孩子人生很重要的关口了，却迟迟不能开学。最为关键的是，还不知道这个关口的到来会不会也跟着延迟。
很让人揪心啊！这么短的时间，自己孩子的学习落下来怎么办？
其实，君山可以告诉你，不用过分紧张。因为时间不够用，是所有学生的普遍问题。大家都是公平的，你们家不够用，人家家也是不够用的。过分担心反而不利于这段时间孩子的在家复习。
你提到说，这段时间想补补课。
个人认为：
1、这段时间隔离在家，你想找个地方给孩子补，估计也不能外出。这个想法基本可以排除；
2、网上给孩子找个人补补？个人认为，也没有必要。就君山来看，这段时间，每个学校其实对于初三、高三，抓得都非常紧，都安排了专门的老师给孩子开设网络课程，都给孩子布置了大量的在家作业。其实，孩子只要把这些内容，按照老师的进度安排，踏实地听进去、掌握好，基本也就没有问题了。
如果，在学校的安排之上，你还想在这段时间让孩子能够比别的孩子更进一步。家长唯一能做的，我觉得就是给孩子创设出一个更好的在家学习环境。
你可以检查一下，以下这些方面，你有给孩子创设好么？
1、一个独立的，不受干扰的房间；
2、孩子上课的时候，家长尽量不要发出声音，做一个安安静静的家长；
3、给孩子安排一天的日程表，什么时间学习、什么时间休息，都要给他安排清楚；
4、学会一些简单的青春期沟通技巧，帮助这个阶段的孩子由于焦虑引发的青春期问题；
孩子初三了，很让人焦急。但是君山的意见是，大家都一样，你焦急也是没用的。与其有焦急的时间，不如想一想怎么样能够帮助孩子创设一个更好的在家学习环境，让孩子在网络学习中有更高的效率，在回校后实现弯道超车。
初三数学不好，补课回来花2小时看补课内容，说明没听懂，这有用吗？我的观点是：
数学学得不好，补课就比不补好。
之所以出现所描述的问题，我的理解是，孩子的数学基础太差，知识的前后联系不好，前面的基础没有打好，后面的知识不容易理解。
也就是说，补课的时候，老师讲的是某一部分的内容，这部分内容与前边知识有联系，而前边的知识呢，孩子掌握的不牢固，因此导致对所学的内容不能快速掌握。
如果实在需要补课，建议一对一地辅导
数学基础太差的孩子，如果参加培训机构举办的补课班的话，效果并不好。
因为一个补课班里边，有很多学生，老师讲课的时候，不可能面面俱到，关注到每一个学生。如果那样的话，会影响到教学进度。
在这种培训班里，孩子听得懂也得听，听不懂也得听。当然听不懂的地方，在课堂上没法和老师单独请教的。如果基础太差，听不懂的地方会有很多，这些问题不能及时得到解决，也就没有多大的效果。
数学基础太差，又想提高数学成绩，最好联系老师进行一对一地辅导。这种补课方式最大的好处，就是根据孩子的掌握情况及时调整教学进度和内容，并且及时解答孩子学习当中遇到的问题。
补课之前，最好对需要补课的内容进行提前梳理
1、如果孩子参加的新知识学习班，提前学习新学期知识的，那就要告诉孩子在家提前进行预习，找出自己不明白的地方，在补课班上重点进行听讲，同时认真做好课堂笔记。
2、如果孩子参加的是对所学知识的复习巩固班，也要求孩子提前对这部分知识进行梳理，形成一个清晰的知识网络，找出自己的薄弱知识点，利用补课的间隙向老师请教。
补课不是长久之计，在校认真学习才是根本
我始终不支持补课，不支持把希望寄托在补课上。
其实，说句到家的实话：不一定非得参加补课班补课。
只要平时在学校的时候，珍惜时间、认真听课、及时复习、跟上训练，成绩就不会差的，无需在假期补课多花冤枉钱。
假如在学校里也是这么做的，但是成绩还是不理想，那就没有补课的必要了，即使参加了补课班，成绩也难以得到提高的。
儿子快中考了，每天晚上四十分钟给同学网课补习，怎么办呢？恭喜！你儿子已经后浪劲头十足了，你该欣慰才对啊！
有一种非常棒的学习方法，“费曼学习法”，不知道你听说过没？它就是在学习的过程中给别人教，只有你会了才能给别人教，也就是说最好的学习方法就是给别人教了。
我在上大学的时候，英语老师在课上告诉我们：给别人教，是最好的学习方法。我的切身体会就是确实如此。
只要孩子不耽误自己的学习，就让他教同学吧！我不知道你在担心啥？是觉得中考时间太宝贵了吧！多虑了。
昨天我还在跟一位正能量十足的老师讨论：我们的孩子除了成绩以外，更应该加强思想道德教育，因为孩子们只会学习，思想和行为都太自私和不成熟了，就是说我们的教育不仅要教育孩子考高分，我们更应该教育他们在毕业之后、走上工作岗位成为一个社会人的时候，他们的身上能够有闪亮的人格精神在，这就是道德，只有有道德，孩子的成绩才是算数的，如果没有道德这个底线，成绩就是空中楼阁。
他现在教的这个同学，很可能在未来会成为他的最好的好朋友，他可以反过来帮你的孩子很多，这真的是说不定的好事情。
好成绩是在考场上有效的，但在人生的大道上未必，所以我们要大力气培养孩子的情商，当孩子已经表现出好情商时，我们当然要支持了。
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