网课初一英语

网课初一英语，现在有很多初中补习平台。

我从事英语辅导20多年了，什么样的孩子都遇到过。孩子听不懂，因为他一开始就没有入门。要入门应该学哪些东西呢？

1.正确认读26个字母，不仅要知道他们的读音，还要记住他们的顺序，能区分哪些是元音字母，哪些是辅音字母。当然还要能够按正确格式书写。

别小看26个字母，可能我们在幼儿园就学过了，但是能完全把这26个字母读对的都很少。

2.认识了字母之后，就要学习这些字母在单词中的发音规律。这就是拼读规则，现在叫自然拼读。

这一部分重点要学习元音字母及其组合的发音规律。因为元音字母的发音是多变的，而辅音字母及其组合的发音变化就很少。

英语中只有5个元音字母：a,e,i,o,u。

现以元字母a为例来说明元音字母的一般发音规律。

元音字母在重读音节中一般都有两种发音：字母名称的音（长音）和短音。

而如果两个元音字母组合起来这个组合的发音，要么发第1个字母的音，要么发第2个字母的音。，有时也发另外的音。如ea在seat,steak和bread分别读字母e的音/i:/、字母a的音/e?/和/e/。

掌握了字母的一般发音规律，能有效提高单词的记忆效率。

但是自然拼读并没有宣传中所谓的“见词能读”听音能写那么神。因为还有大量的单词中的字母和字母组合，发音是没有规律的。要想正确的拼读这些单词，就要学习音标。

音标英语音标有48个，它的作用就像汉语拼音，一个生词在词典中查到了它的拼音，你就会读了。所以音标是一个强大的武器，初学者一定要掌握它。

您的孩子英语没有入门，就是以上这些问题他还没有弄清楚。

敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升!即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧!我的发言完毕，谢谢大家!

在十一前后很多的学校进行了第一次月考，对于新初一的学生来说，这是入校以来的第一次比较大的考试考试的成绩必然会引起学生、家长和老师的高度关注。

在月考成绩出来之后，也许不是那么令人满意，在小学的时候，大部分的学生在考试中每门的成绩都可以达到90分甚至是95分以上，对于基础比较好的学生来说，门门考满分也不是没有可能的。可是到了初中，第一次的考试就给学生蒙头一棒，这正常吗？

这是一件正常的事情，初中的学习与小学的学习还是有狠多的不一样的，学习的科目和内容增加了许多，学习环境和氛围也发生了很大的改变，很多的学生一时之间还难以适应，混混沌沌之间就到了第一次月考，还没有完全做好准备。

对比初一的试卷与小学的试卷，最直观的感受就是题量增加了许多，还不论题目的难度的增加，一看到试卷很多的学生都慌乱了，心理也必然受到波动。虽然说刚开学的月考试卷，难度不可能有多大，但毕竟是初中的试卷，每套试卷中还是有几道具有一定区分度的题目，对于基础不够扎实、思维不够灵活的学生来说，要准确地解答这些题目就有些困难了，所以到了初中之后，能考满分的一下子比小学少了很多。

月考满分100分的试卷，三科的成绩都在75到80之间，换算成满分120分的试卷，每科在90分到96分之间，对于初一的学生来说算是一个中等的成绩，这还得看题目的难易程度以及班级的整体成绩情况了。

从成绩来看，这位学生的成绩比较稳，三大主科各科的成绩都差不多，没有偏科的现象，各科都比较均衡，这其实是一种比较好的现象和状态，对于初中的学生来说，最怕的就是偏科，很多学生到了中考的时候因为某一科过于薄弱影响了最后的择校。

对于看惯了孩子在小学时候每次考试成绩都在90分+的家长来说，这个成绩有些不理想，对于一些基础比较好的学生来说，初一的时候满分120的试卷，数学和英语在115+，语文在100+来说这是目标，显然这位同学的成绩与目标成绩还有一些差距，在考试后需要做好总结、反思和调整。再有几周就要期中考试了，与月考相比较，期中考试就更加重要了。

刚上初一，第一次的考试受到一些打击对学生来说也未尝不是一件好事，也给学生提了一个醒，中学的学习与小学真的不一样，需要作出一些改变了，需要不断去调整自己的学习状态，提高学习效率。作为家长，多去跟孩子沟通，及时了解孩子的想法和动态，做好引导，毕竟成绩不理想的时候孩子自己的心里也不舒服。

初一刚刚开始，第一次的考试算不上什么，就当是一次普通的测验，对自己的学习状态和学习效果的简单检测，平时测验的目的就是为学习问诊，看看前一阶段的学习存在哪些问题，在下一阶段的学习中该如何去调整和完善，这才是测验的目的和价值所在。

作为家长对孩子的学习肯定是非常关注的，平时跟孩子去聊学习孩子也许不是很乐意，刚好借助考试的契机，跟孩子一起去分析和总结之前的学习及试卷，找到在试卷中存在的问题，将这些问题解决掉，以更高的状态来迎接下一阶段的学习及即将来临的期中考试。作为家长在关注孩子的成绩的同时，更应该关注孩子的学习过程和学习状态，及时了解孩子的学习动向，也许家长对于孩子初中的课程并不能给予多少帮助和辅导，但最起码应该多给予一些关注，给孩子一个信号，我很关注你的学习，愿意跟你一起解决学习中存在的问题。

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