数学补习九年级

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数学补习九年级,初中生可以参加视频补课。

开学初三学生,数学、物理成绩一直不好,暑假该怎样补习?

如果你的孩子即将成为初三的学生,面临中考,数理不好,确实需要利用这个暑假恶补一下。

如果补,笔者认为:

1.回头看,先要复习以前所学知识。可以让学生自己把初一初二的数学课本,初二两册的物理课本,回顾一下,明确自己那些知识点有盲区,那些似是而非。把自己存在的问题记录下来,可以让补课老师先从基础补起。可能有些家长有异议,认为浪费时间,但是如果基础不牢固,补课效果不会太好。记住:磨刀不误砍柴工。

2.选老师,一定要选择长期带初三数学物理的老师。因为你的孩子面临中考,只有长期带初三的老师,知道初三数学的考点在哪里?了解中考物理考什么?中考考学生,更是考老师。奋战在中考前沿阵地的老师最有经验,最有发言权。

3.多沟通,师生之间做到知己知彼。补课伊始,可将学生考试的试卷交给老师看看,一般有经验的老师通过试卷可以发现孩子的问题,也可以让孩子自己整理记录的问题讲给老师听。只有发现问题,才能解决问题。

4,提前学,补课老师重点将下学期数理难点、考点提前传授。并希望老师传授一些学习物理~数学的方法。

5.多做题,认真完成补课老师布置的作业。到初三,提高成绩的法宝就是刷题刷题刷题????

怎么总结初三数学的知识点?

你学的是什么版本。我就以人教版来帮你分析,希望对你有帮助。

上册分为五章。

第一章也就是21章学习的是一元二次方程,这一章需要重点掌握的是一元二次方程的几种经典解题方法(配方法,公式法,因式分解法,当然还有一些特殊方法,比如十字交叉法),其次是根与系数之间的关系。它的基本概念当然是必须掌握的。然后就是应用,数学建模(它主要是方程的应用)

第二章(22章)是二次函数,二次函数的意义是否清楚。它的图像有什么特征和性质。你对它的对称轴的寻找是都已经掌握。二次函数两种经典表达式是不是还记得(一般式,顶点式)。那些开口方向,对称轴,顶点坐标给你一个表达式是不都能很快求出来?那些交点与一元二次方程有什么联系?给你有限的条件是否能根据自己所学的求出它的表达式。

第三章(23章)旋转,这一节的知识点是比较简单的,第一图形旋转,中心对称的基本性质,两个点关于原点对称时坐标之间的关系?第二点:平移,轴对称,旋转的联系和区别。然后运用它们解决一些实际问题。

第四章(24章)圆。这一章是个难点,中考时经常是出现在证明题中。下面我就列出你需要掌握的点。

1圆是如何定义的?这一个点可能非常简单可以忽略。

2同圆或等圆中的弧,弦,圆心角有什么关系?垂直于弦的直径有什么性质?一条弧所对的圆周角和它所对的圆心角有什么关系?

3点和圆又怎样的位置关系?直线和圆?圆和圆?怎样判断这些位置关系?

4圆的切线有什么性质?如何判断一条直线是圆的切线?

5正多边形和圆有什么关系呢?

6如何计算弧长,扇形面积,圆锥的侧面积和全面积?

第五章(25章)统计初步,这一章我们需要知道什么是随机事件以及概率的定义。会用列举法求简单事件发生的概率,能够通过反复实验,用事件发生的频率估计概率。这一章的知识点,只要知道怎么求频率和概率一般没什么问题。希望对你有帮助。

孩子已经初三了,数学成绩太差,还要不要找学习班补习?

作为本职工作,肯定是说,需要。希望不被认为是为自己打广告。

以我的亲身辅导经历,我一个学生,初一初二没有好好学,初三意识到问题,发奋图强,奈何差距太多,找到我,我跟她约定,想有进步就要学会吃苦,否则我不要,因为见过太多三分钟热度的了。但是经过我们俩的努力,最终中考成绩比预计高60多。去了一个相对不错的高中。

我想说的是,孩子是自己的,前途是孩子的,不拼一把怎么知道后来有多少进步?第二,哪怕进步一分,也可能不一样,中考一分一操场【济南差一分预计能差500多名】。总之,努力之后无遗憾。

再就是我也说了,孩子即便不是特努力也要至少不抵触学习,只要能看到孩子我们就有信心能教一点给孩子。三天两头只爱玩不学习,自我放弃的孩子谁也救不了!

以上就是关于数学补习九年级的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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