网络学校初二物理，初中补习机构大大小小的很多。
孩子初二，物理成绩不理想，该怎么办？我虽然教数学，也带着八年级的物理。根据我个人的经验来看，学习物理主要的是没把书上的东西内敛。
现在八年级下册，主要是力学部分，包括后面的压强，浮力和机械都包括力的身影。那么如何学呢？
第一，强化书本知识，利用生活知识来理解。比如弹簧测力计，我们可以用橡皮筋来理解，伸得长，力越大，计算部分也可以这么理解，参照一次函数来进行计算。
第二，对实验部分，多想怎么操作，为什么这么做？实验的目的是什么？会不会有误差？造成误差的原因是什么？每次按照这么做，都能起到一定效果。
第三，加强用自己语言来理解课本。对于压强这章来说，分清固体，液体，气体压强，和什么因素有关，不得不想到容姆姆为什么用针来扎人，不用粗木条扎？搞清楚之后，接着来将三者转化。公式又如何。
八年级物理主要是培养兴趣，解决生活的问题，所以加强孩子的自信心很重要，充分利用生活实践来解决，比灌输快的多，学的好。
为什么我们学校初二就开始教物理和化学了？是不是有点早啊？我们这几十年了，都是初二开始有物理，初三才有化学。
初中物理如果在初三才学是忙不过来的。
如何自学初中物理？物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，那么，如何学好物理呢？我个人认为学好物理要做好以下几点:
（1）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
（2）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
（3）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
（4）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
（5）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
（6）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
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