数学初二下册教学视频

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初中的数学有多重要，被我们师生共同戏称为“得数学者，得天下”，而初二年级又是承上启下的关键性的一年，所以数学显得更加关键！

所说的初二学生，数学很渣，渣到什么程度呢？想补救道什么程度？

假如数学就考几十分，是不入门的那种

假如初二的学生数学到了不入门的程度了，比如满分150分，考到50分以下，说实话，就是补，一时半会也补不过来，因为总时间是有限的，你补数学的同时，新的课程再继续进行，肯定跟不上节奏，形成恶性循环。在征求学生的意愿的前提下，建议：

1、这时候如果仅仅是数学不好，其他各科还可以的话，建议休学一年，现在直接去初一借读，学籍保留在初二。好处是即学习了初一的数学，打下基础，同时初二的数学也可以带着预习，毕竟初一的数学在已经学习一遍的基础上，要容易得多。所以可以有多余时间学习数学！

2、假如其他各科都不怎么好的话，比如各科加起来总分300分以下，根据以往的经验，说明基础太差了，则继续完成九年制义务教育，初三毕业后，根据自己特长选择自己喜欢的专业，上职业高中，直接进行专业特长培训，胜过努力学习考高中，这样挺实际！

学能考到80-90多分，只是相比较其他学科，数学相对差点

这样的学生还不少，初中阶段，这个分数比较尴尬，上不上下不下的，数学提上去了，能考个四星级高中，上不去的话有可能考不上高中，这正是体现“得数学者得天下”的关键阶段！这时候应该这么做：

一、很明显的问题就是学生的基础知识不牢靠，因为基础知识占总分的80%，以150分来算，150*80%=120，而这位同学成绩离基础掌握还差30-40分，说明三点：

1、课堂听课效果不好，正常情况下，课堂老师讲的题目都能领会的情况下，数学成绩应该在120分左右，而这个成绩上四星级高中就够了。没有达到这个分值的学生课堂听课效果肯定不行的，所以你需要调整自己的听课状态，与老师同步！

2、题目会做，但是没做透，意思就是仅仅知道怎么做，但是不知道为什么这么做，待到题目条件改变以后，虽然是同一类型的题目，有可能这题会做，另一题就不会做了，这种情况下，就不要只追求与刷题了，贪多嚼不烂，应该精准做题，做一题对一题，并且要会举一反三，坚持一段时间后，应该会有所起色！

3、还有一种可能就是只知道解题思路，但是没有实际动手操作，眼高手低，等到考试的时候就不出分了，这样的学生就是头脑灵活，但是人懒类型的，需要脚踏实地的认真做题，否则很难出高分。

二、先天性的数学科目短板也有可能

我们这有位历史老师，她就是我们学校的历史宝典，博古通今，但是她对几何题目一窍不通，她读不懂图形，如何解题？所以说，有时候某一门功课也是要有天赋的。

假如你是这种情况的话，真的不建议你上高中，因为高中语文、数学、英语不管你选文科还是理科都是必考的，高中有句话是说：语文考不好没有好学上，数学考不好没学上！所以建议你中考后选个好的专业与数学说拜拜吧！

三、一直学习状态不好，现在突然想学习了，发现数学不好的情况

这种情况下的学生很多，过了叛逆期的孩子突然归正返本了，这样的孩子最有潜质，只要自己努力，很快会跟上大部队的，这样的实例很多，你就加油吧！

因为不知道所说的数学很渣，到了哪个程度，所以只能瞎子摸象，胡猜一气了，希望能猜中一点，给出的建议对有所帮助！

这个是我天天都在思考的问题，恰巧今年我家孩子也上初二。我来说说我的想法和做法。

数学是最容易拿分的科目，每天在学校抽空完成当天老师布置的家庭作业，回家自行安排刷题40分钟，完成后对照答案批改，整理错题。保证每周5次。周末复习错题，再做一套综合习题，严格按照考试要求，做完批改，得分，整理错题。坚持下去，数学一定不会掉队。

孩子上初二了，不但数学不能掉队，其它科也不能掉队。这学期是最关键的一学期。我家孩子在一所市重点中学上学，孩子的竞争压力越来越大。我一直在辅导孩子学习。现在已经是初二下学期了，昨天晚上，我才和孩子一起制定了3月份的学习计划。这学期末面临生物和地理两科学考，一开学就觉得很紧张。数学物理在寒假时已经给孩子把书本内容学习了一遍，现在学起来很轻松。英语这学期的单词也基本记的差不多了，语文书中要求背诵的古文和诗词已经背诵完。所以这四科在这个月内学习会轻松些，时间上安排的也相对少些。节省下来的时间都分配给生物，从第一本书开始，每晚安排复习，一个月完成七年级两本书及配套的习题。地理是孩子的强项，每晚安排的内容相对多些，时间上会稍微少点，也是一个月两本书及习题。其它学科当天有课复习当天所学内容。周末大复习，把本周所学及安排的复习进行总结归纳巩固。

英语依然是在学校完成大部分的家庭作业，回家保证每晚两篇阅读理解，一周5次。坚持下去，日积月累，相信会有想不到的收获。

以上计划全部完成大约在晚上11点，如果超过11点，我会给孩子临时调整计划，早点休息，保证第二天的课堂效率。

详细的学习计划，严格且高效的执行，努力的付出，才不会在初二这关键的一学期掉队。

以上是我们近期的学习计划，如果有更好的方法，还望大家能相互分享，相互学习。毕竟都是为了孩子。

作为一名有二十多年的中学数学教师，我的看法是:女生到了初中数学物理没有学好，是跟逻辑思维能力有一点点关系，但关系也不是很大，只要还是跟学习兴趣、方法有关。

到了初二，数学科开始逐渐抽象，对逻辑思维能力的要求有所提高，物理跟数学关系比较紧密，学好这两个科目都需要一定的逻辑思维能力。有些女生逻辑思维能力的发展会慢一点，数学物理等科目学起来可能会比男生吃力一点。

但是主要培养起对这两个科目的学习兴趣，运用正确的学习方法，初中阶段学好这两个科目并不难。

根据你的描述，你的女儿要学好数学、物理，首先家长应该多鼓励、多肯定，让她克服畏难情绪，树立起学好这两个科目的自信心，首先一定要让她相信只要对自己充满信心，改变学习方法，数学物理这两个科目一定能学好。

然后要改变学习方法。

一、首先一定要重视课本，数学和物理，每天课前，无论多忙，都要抽出时间预习新课。预习不是把课本简单看一遍，而是要把课本上的有关概念、定理、例题及推导过程详细加以理解，有时需要反复看、反复揣摩。直到真正理解为止。预习完可以做一做课后的练习，检验预习效果，如果预习完课后练习仍然一题都不会，说明预习没有效果，还要再把课本重新再看一遍，特别是例题一定要认真看，一步一步去理解，然后再仿照例题去做课后练习，直到会做几题为止，才算预习真正收到效果。此外，在做作业之前还要把课本再复习一遍，特别是课本上的定理一定要先背诵，例题要看懂和理解他的格式，然后再开始做作业，很多课后作业都可以仿照例题格式，所以掌握例题格式非常重要。

其次对于课本上的题目，一定要每道题都会掌握，对于第一遍不会做的题目，一定要抄到错题本上，有空时去重做第二遍、第三遍，甚至第四遍，直到会熟练做出为止。并对题型、解题方法过程进行总结，做到举一反三、触类旁通。对于数学科，课本题目都会了，数学成绩一般都不会差，中考可以轻松考120以上。

物理科知识全部来源于生活，想学好物理，一定要把课本上的知识联系生活实际，多思考、多归纳和总结。学会利用课本上学到的知识来解决生活实际问题。做到理论联系实际。只有这样，才能培养对物理的学习兴趣。兴趣培养起来之后，提高物理成绩就是轻而易举之事。物理科同样也要重视课本，做好预习、复习工作，对于课本上的物理定律、公式，一定要理解、背诵、默写，例题同样要认真对待，理解他的解题过程、格式和运用到的定律公式等。对于物理各章的知识点，特别是有关定律、公式，要及时进行归纳总结，同时也要准备错题本，对于错题要经常去复习、重做等。

总之，只要培养学习兴趣，掌握正确的学习方法，学好数学、物理等科目并不难。

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