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人教版物理八年级上册知识点总结？初二上物理知识点总结
第一部分声现象
声音的发生：声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。但并不是所有的振动都会发出声音。声的传播：声的传播需要介质，声在不同介质中的传播速度不同。（V固＞V液＞V气）真空不能传声。回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。（2）低于0.1秒时，则反射回来的声音只能使原声加强。（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远（声纳系统）音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。声音等级的划分用分贝来划分声音的等级，30dB--40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱10．声的利用：（1）利用声音传递信息（如B超、声纳、雷达等）（2）利用声音传递能量（洁牙、超声波碎石、清洗精密零件等）第二部分光现象及透镜应用（一）光的反射1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折3、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：C=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C4、光直线传播的应用：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像5、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射7、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，法线居中，两角相等”8、理解：反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零9、两种反射现象（1）镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（2）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆11、平面镜对光的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向12、平面镜成像的特点（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小相等（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形13、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。14、平面镜的应用（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜（二）光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角3、在光的折射中光路是可逆的4、透镜及分类透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄5、主光轴，光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示。虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。6、凸透镜：对光起会聚作用；凹透镜：对光起发散作用7、凸透镜成像规律①虚像物体同侧；实像物体异侧；②物远实像小而近，物近实像大而远；③离焦点越近，所成的像越大。物距（u）成像大小像的虚实像物位置像距（v）应用u>2f缩小实像透镜两侧f
我是赞成暑假期间先预习新科目，也就是初二物理的内容的，至于是否需要补课，我觉得因人而异。
八年级物理的内容，最开始的章节主要是新概念的理解以及一些以记忆为主的内容，并不是什么晦涩难懂的东西，这意味着如果要预习，买一些辅导书，甚至网上下载资料也是卓卓有余，并没有一定要老师指导的地步。
因此，如果孩子本身是自觉的，在家能够主动学习的，作为家长大可不必过于担心，准备一些辅导书即可。即便掌握得不是那么深入也是没有关系的，只要对基本概念有一个大概的了解，开学后经过老师讲课，作业等就能够迅速掌握。但是，如果孩子比较懒撒，非常不自觉的话，或许找老师提前学习会更好。
另外补充一下，一门新学科刚刚开始学的一段时间，激发兴趣，打好基础，树立信心比成绩更重要，比方说网上一些物理知识的文章，一些实验视频，以及一个风趣幽默的老师，或许这些会比“人学我也学”的动机来得更合适。
马上升八年级了，八年级的物理和数学有多难？现在要怎么做比较好？八年级数学没有你想象中的难！
八上数学有三角形，全等三角形，轴对称，整式的乘除与因式分解，分式五章，其中前三章是图形的性质与判定，三角形中有求角度的工具：三角形内角和和外角性质，有模型：三角形中的两条角平分夹角问题，如三角形两个内角角平分夹角等于90度加上一半的第三个内角，对于模型需要结合图形，理解满足怎样的条件可得相应的结论，比较有趣，特别是三角形中双角角平分线夹角问题，还有角平分线与高线夹角模型。到了全等三角形，主要研究两个三角形满足什么条件是全等了，全等三角形的性质是什么，角平分线的性质与判定（初中阶段最重要的两条线之一），学好三角形与全等三角形是一切的基础，全等三角形也有模型：平移、旋转、轴对称得全等三角形，一线三直角模型，角平分线构造的模型。你看下面就是无处不在的8字模型，理解这种基本图形可以快速求角度，快速证得角相等。
再如一线三直角模型，模型要掌握图形的本质，像一线三角模型的本质是一个等腰直角三角形及经过直角顶点的一条直线，过两个锐角顶点分别作这条直线的垂线段得到的基本图形。
可以说研究数学基本图形是有趣的，在变化中发现图形的本质及其蕴含的结论。
在轴对称这一章中主要是轴对称图形的识别，理解轴对称及轴对称图形的定义，可以动手翻折判定轴对称图形，很直观的，然后是等腰三角形，等边三角形的性质与判定，理解这些定义与性质及判定是学好它们的关键！有了三角形与全等三角形的铺垫，轴对称并不难学，双等边三角形，美观，易发现全等，从而得到相等的边，角，得到平行。学习中只要善于发现，也能挖掘出美与乐趣。
其余两章分别是整式的乘除与因式分解，还有分式，代数比几何简单多了，上课时认真听好，多针对性地练习，多积累方法与错例，肯定能学好的。
写在最后，学习不能有畏难情绪，八年级数学没有想象中的难哦！加油，少年！相信你能行的！
以上就是关于人教版八年级物理上册网课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。
