英语学习视频初二

英语学习视频初二，初中生建议选择简单网补习。

孩子初二了，英语成绩一直上不来，作为家长，目前最重要的是要找出他不好的原因。

如何找出原因呢？一是我们要和英语老师沟通，二是要会分析孩子本学期的期末试卷。

首先孩子的英语学习情况，英语老师最清楚。只要你多沟通，老师一定会告诉你平时孩子的听课状态，学习方法，作业完成质量以及单元测试情况。根据老师的反馈，我们不难找到孩子成绩不好的原因。

其次我们把孩子的期末考试卷从老师那里讨要回来，然后仔细去分析失分点在哪里，是什么原因造成的。比如我儿子今年读初一，昨天刚刚结束了期末考试，从他的英语答题卷上看，他的失分点主要在单词拼写上，而且写错的neighborhood和mountain就是我前天晚上帮他复习到的，透过现象看本质，我不难发现他的单词记忆方法存在着问题。

到了初二，孩子的英语成绩仍然提高不了，根据我的经验判断，主要有以下几个原因:

一、英语学习兴趣不浓，甚至全无。俗话说兴趣是最好的老师，孩子英语成绩差的主因就是没兴趣，因此他们上课提不起神，作业也只是消极应付，甚至抄袭。

二、学习方法不正确。大多数中国人都说英语难学，实际上是因为方法不正确。1、他们喜欢用汉语思维来思考英语问题。2、没有正确高效的单词记忆方法，只一味地死记硬背。3、死学语法，学死语法。

三、缺乏接触和使用英语的环境。很多孩子每天只在45分钟课堂上接触英语，还是以听为主，然后就剩下课后作业了。他们严重缺少使用英语的环境，导致英语越学越僵化难懂。

综上所述，对于孩子的英语成绩差这一问题我们一定要找出原因，然后对症下药。孩子初二了，要想把他的英语成绩提高，具体做法是:

一、激发英语学习兴趣。我们可以让孩子多听英文歌曲，带他们多看英文原声电影，或者做些英语小游戏，这些对激发兴趣真的很有效。

二、改进英语学习方法。有效的英语学习方法有很多，比如语音记忆法，造句法和背默课文法等等，我们可以让孩子向成绩好的同学借鉴一些方法，也可以考虑送孩子去好的培训机构。但市场上大多数机构都是把分数摆在第一位，很少注重对孩子学习方法的培养，所以我们可以让孩子多去几家机构试听，然后再选择“授之以渔”的机构。

三、创设英语学习环境。英语的学习环境在孩子的英语学习过程中扮演着极为重要的角色，创设英语学习环境，不完全是老师的责任，也是我们家长的责任。实际上，做作业就是在使用英语，所以我们家长务必督促孩子按时按质按量完成作业，另外在很多大城市或大型学校都设有英语角，很多中学也有英语兴趣小组，这些都是使用英语的好地方，我们应该鼓励孩子多去这些地方参加活动。

写在最后:

初二是整个初中阶段的分水岭，所以我们家长要予以高度重视，更多地介入孩子的学习生活。当然，我们的主动介入不是越俎代庖，把老师的事情给代做了，而是帮助孩子找出学习上存在的问题，然后帮助他们找到解决问题的办法。

对此你有什么好的建议吗？

英语基础不好，单词还不会背几个，现在初二了，英语还能学好吗？

这个问题是很多孩子及其家长都提出来的。

这分成两个方面：

第一是各个方面都差，甚至连英语字母都读不完！

这个时候，我们的的确确需要补课了！

补课有两个方法，一是自己补课，只要毅力，不用花钱；而是，出去找老师补课，要有毅力还得花钱。如果你是一个很想提高英语成绩的人，我建议你先尝试第一种方法。

1】你要坚信，你现在是初二，被同学们拉得还不是太远，这是一个小小的优势。

2】你一定要学会音标，拼读方法和拼写方法，以及常用词的读音规则。

音标你可以这样学：先把下面的音标表复印十张：

比如，以上音标表：第一次，你不是看那些你不会的，而是专看那些你还有印象的，读一读，叫老师同学们评一评，对没有、对了，划掉那些你读对的。现在，跟老师或者同学们读那些不会的，但是跟汉语拼音长得很像的。你很快就会读一半左右了。

明天继续，拿出一张新的，如法炮制……当你读到第三张第四张，你就会发现，只剩下几个老顽固记不住了。继续！

同时，练习拼读单词。单词表的单词是你的最好的范例。

记住英语拼读跟汉语拼音拼读完全一样，只要注意一点：没有辅音相拼的元音照读，没有辅音相拼的元音也照读就可以了：比如【plai】读“p---lai，不读pai”，因为，p后没有元音，照读；【aid】，读‘爱得’，因为，【ai】前面没有辅音，照读。

多长的单词都是这个原则。

2】记住常用词。首先，把初一的单词尽可能地复习：用它们来做拼读单词练习就可以了，一举两得，当然，在拼读单词的时候，要留心它们。

学习新词，特别是老师现在教的词和课文。

有不会拼读的单词，现在是最好的机会：问老师，问同学，查词典……

如果你现在不配合老师上课，你会很难得到他们的帮助的。一旦你们有矛盾，你都不好意思叫它们帮助你，你亏大了。

所以，现在学习新课的时候，你一定要比任何人都显得积极，如果做不到积极，最少要听话，不捣蛋。

3】背单词；现在在这个阶段，我认为最好是利用卡片记忆，就向小孩子识字用的那种。一边写汉字，一边写英语，不停地记忆，一个月应该可以背三百个单词，够了。

4】学好语法：注意，任何语法结构都是有意思的。比如，初二会学到或者深入学习

第三人称单数一般现在时动词：现在【你我之外的某人】经常干什么

进行时；意思是“正在”

被动语态；意思是“被”

完成时：意思是已经

一般疑问句：意思是：‘----吗？’

等等

5】读懂课文；你必须能把英语课文翻译成流畅的汉语，包括笔译和口译。这相当重要，可以说是你能不能坚持学习下去的基础。切记，切记！

不要听信一些专家忽悠，说什么学习英语不用翻译。他们在害你！

6】作业和考试：认真完成，我们的要求是：你不但要完成，你还有能说出到底为什么这样做!

如果不能，赶快问人！

你是在补课，所以，理清各种语法关系，弄懂做题的原则十分重要。

坚持这样做半个学期，你一定能够赶上同学们，甚至超过他们的。

中考的时候我的英语接近满分，我认为初中的英语其实是比较简单的，当初我的老师采用的方法就是让我们抄单词，抄课文，我记得每一星期的放假作业就英语最多，我大部分的时间就在写英语，事实证明，付出的努力总会与收获成正比的，我也达到了自己满意的成绩，我认为初中英语的方法就是听老师讲，然后就是单词和课最好能，熟练运用，说实话，初中的英语应该就是靠记的，其实语文是最灵活的一个科目，英语最时固定的一个科目，到了后期的话，最好就是做题吧，听老师的话做题，我觉得初中要上费高分就是一切都听老师的。

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