初中暑假网课

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初中暑假网课,选择补习课程比较关键。

妹妹小升初,想买点网课提升她的数学,推荐一下吧?

这里我真诚的向你推荐学而思的数学。

我觉得学而思的数理化网课做的挺好的。它分了各种难度,你可以根据自己孩子的成绩来选择适合孩子学习的难度。

现在学校都在开“网课”,但是到开学后,现在网课所讲的教学内容是否要重新教学呢?

开学后,现在网课所讲的教学内容从零开始,重新教学,这几乎是不可能的。原因如下:

一、从时间上分析。目前,全国大多数地区还没有下发明确的开学时间,也就意味着,3月底开学几近无望,最快要到4月上旬。也就是说,从2月10曰开始,将有两个月的线上学习时间,而4月中下旬按照以往的教学进度,各中小学校将要举行期中考试。教学是一个计划性、系统性很强的工作。一旦改动较大,必将造成工作被动或混乱。即便延期期末考试和放假,但学校和教师都会要预留相当长的复习时间。

二、从精力上分析。开学后,学校全体教师都将面临比以往更加繁忙的准备工作。除上交各种教学计划,召开开学典礼,发放教材作业外,还有防疫工作必不可少,如室内外消毒,体温测量,发热学生隔离,大量表格填报等,一定无形中加大了教师特别是班主任的工作量,让教师们不堪重负。这无疑会影响教师的教学工作,分散教师教学的精力。

三、从常规上分析。教学是一项系统工程,备、教、辅、改、考、评等教学常规容不得半点马虎。两个月的线上教学,由于受各种条件和技术的制约,本学期已征订的大量的纸质作业和试卷并没有得到落实,特别是改、考和评已授教学内容三个重要环节开学后必须补充落实,方可继续新的教学内容。

依笔者的教学经验,绝大多数的教师一定是突出重点,简要回顾,查漏补缺,个别辅导,提高效率,用较短的时间对网课教学内容进行简单的复习巩固和重点强调,但绝不会像以往常规那样从零开始,重新教学。

因此,作为家长,一定不要抱有侥幸心理,放松对孩子线上学习的管理,要严格按照各校教师的教学计划和网课要求,加强与网课教师的沟通和交流,真正达到‘‘停课不停学’’的线上学习目的,从而提高孩子的学习成绩。

今年中小学暑假补习班会不会增加需求?

我认为中小学暑假补习班会增加需求。

因为疫情的影响,中小学生家呆了超长假期,五月底六月初复学。在家上网课期间,虽然学习进度没有太受影响,但孩子们毕竟年龄小,自制力、自律性都太差,不论学习好的还是学习较差的同学,学习效果都受到了影响。自觉性高的孩子每天能认真学习,完成老师布置的学习任务,及时上传作业。但自觉性差的孩子开始还学习,后来就不学了,网课也不上,不学习,不写作业,每天处于僵尸状态,沉在海底,连泡也不冒。甚至联系不上,处于失联状态。这种情况下,学习进度和在学校上课一样,不学习的孩子是什么也不会,因为他不学。学习较好的孩子也受影响,因为知识落实老师不好抓。该背的没背,背过的孩子很少。该默写的也无法抓落实。所以,孩子们的学习效果都打折扣。

复学后,学习效果虽然比在家情况好些,但毕竟学了这么多内容,老师不可能再一一重讲。只能抓重点落实。这种情况下,有的孩子肯定有夹生饭,知识点没掌握,甚至没学习。通过考试,看到成绩不理想或下降,这样到了暑假,会再补习。

所以,暑假,受疫情影响,中小学补习班会有增加需求的可能。有的孩子补习落下的功课和知识点,有的孩子也会倾向补习薄弱学科。暑假是学习加油站,利用这个时间补习,只要好好用功,强化知识点训练,补足短板,也能提高成绩。

以上就是关于初中暑假网课的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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