初中暑期培训

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暑假初中生上补习班有哪些好处？

第一，对于家长来说，尽管有时间，但自己无法有计划地辅导孩子学习，不知怎么管理孩子学习，所以要送补习班补习。

第二，家长工作忙没时间看管孩子学习。

第三，孩子成绩差，靠补习查缺补漏。

第四，孩子没有自制自控能力，厌学，家长只好靠上补习班来补救。

第五，孩子尽管学习很好，家长期望孩子夯实基础，提升能力，为考入名校而争取机会。

假期间是各层学生们拔高充电的最佳时期，假期也会有许多辅导班。尽管国家禁止在职教师开设辅导班，但高三学生是可以由学校统一安排老师补课的。社会上一直有各种机构开设的各类辅导班，都是以盈利为目的，主要也是因为有市场需求。但辅导班水平参差不齐，一般家长是判断不了一个辅导班教师水平高低的，也不能判断某个辅导班是否适合自己的孩子，这才是进辅导班真正的问题。我个人觉得，假期是否需要报辅导班应根据学生需求，意愿和家庭经济条件来决定，切忌盲目跟风或攀比心理。如果孩子愿意，经济条件允许，当然可以用心选一个辅导班获得需要的培训，要么提高一下孩子学科成绩，要么满足一下孩子兴趣爱好，提高综合素质。经济允许，能上辅导班肯定比不上要好，至于能有多好，能提升多少，因人而异。以下两种情况不主张让孩子去上辅导班:

1.孩子本身综合素质，学科成绩，自学能力都不错，我觉得无论是高中【高三另当别论】还是初中都没有必要去上辅导班，让他多读课外书，按老师要求完成假期作业，进行一些放松的，有意义的郊游和社会活动就很好。

2.孩子课堂上都不听讲，课后也不努力，作业都不愿完成，那么上辅导班一般也不会有多大起色，家长只是浪费钱罢了。面对这样的孩子，家长能做的，该做的就是假期多交流，多陪伴，发现孩子的困惑和困难是什么。先改变孩子思想和态度，先帮他树立目标，把大目标分成一个个小目标，行动起来，想学习了再去补课也不迟。

担心孩子开学落后其他同学，盲目跟风，相互攀比着去补课的家长不少，这才是助长补课蔓延的根本原因。真正被科任老师逼着去补的，如果现在还有这样的老师，请理直气壮说不，总有办法说不。一个班只要有三分之一或四分之一敢说不，害怕孩子被穿小鞋就是自己拎不清的问题。希望假期所有学生朋友和家长朋友们过得充实，愉快！

假期没到就已经想着在假期里“弯道超车”，这点我认为非常好！

所谓凡事预则立不预则废，提前准备有助于准备的更加充分。

关于这点我这里还是有一些经验可以分享一下的，希望能够对你、对大家有所帮助。

先来一桶凉水冷静冷静

在分享这个问题的经验之前我想先给泼一点冷水。

按你提问的这个问题来看孩子应该现在是初一或者是初二，而我更倾向于现在是初一，因为如果是六年级的话，我估计你应该问的是“小升初”，而如果孩子现在是初二的话，你应该可能会问“中考”。

说真的，你现在才考虑这件事情在一些大城市里的话已经算很晚的了。

不出意外的话现在很多大城市的比较好的辅导机构的比较好的老师各期（一期通常是10-15节课，一个暑假多数机构至少开三期）暑假班都应该没有名额了。

原因你知道是为什么吗？

这是因为虽然但从这一个“学期”来看，你打算“弯道超车”这事儿不算晚，甚至你自己可能还会觉得自己计划的是不是听超前的了，可是现实真的不是你想的这样----事实上有一大批孩子及其家长已经在小学阶段就把“寒暑假弯道超车”这事儿形成了一种习惯了。而你现在才开始，恕我直言，往好了说可以称之为“亡羊补牢”。

我之所以泼这点凉水，是有目的的，不是恶意泼的。

我希望你能够认识到一个问题：我们才开始“想”努力的时候，其实很多人已经努力了很久了……

所以你不要对“超车效果”有太大的期待，千万不要认为假期孩子学了开学后孩子就会怎样怎样的明显进步，除非孩子现在的成绩不好，如果孩子的成绩还不错的话，恐怕你极有可能发现即便暑假很努力了，可是孩子的进步也并不“明显”----其实不是孩子没进步而是大家都在进步而已。

“超车”超的是什么？

我们总是说“弯道超车”，可是大家想过没有，我们“超车”超的“车”到底是什么？

仅仅是说“我要超过xxx同学”吗？

如果是，那么我请问谁保证自己一定能够超过前面这辆“车”？

你知道前面的这位同学他的假期怎么学吗？

你知道他是否也在进行着弯道超车吗？

即便你说你会比TA更努力，那你如何保证你们两个人的“速度差”在这个暑假期间里能够保证你真的反超呢？

显然，我们谁也没法保证！

工欲善其事必先利其器，在我们决定要这件事情之前一定得先弄清楚我们到底目标是什么才行！给一个努力的理由先~

其实我认为这里的“超车”包含的内容除了超过他人之外，很多的是要超越自我：

“超车”之前先做“保养、检测”

在暑假的这场“自驾游”过程中我们首先应该做的不是“出发”，而是出发之前的准备工作----把过去一个学年的基础夯实好。

正常来说绝大多数学生在过去的一个学期、学年都会留有基础知识掌握不足的问题，只不过有的人多一些有的人少一些罢了。

在启程之前先把这部分问题解决掉！

1、总结反思过去的一年还有哪些不足，哪些地方需要提高，哪些地方需要巩固，哪些地方可能还需要重来一遍……

2、把过去的试题、试卷、课本都拿出来，别的可以先不管，先把所有曾经不会做的、做错的再复习一遍（实际上如果你期末之前已经做过这个工作的话，暑假里这个事儿就用不了多久了）。

把这些问题解决了之后再考虑下一步。

“启程”之前先做规划

结合之前的总结、巩固中还存在的问题，选择是自学还是找资源辅助，然后一定要指定一个目标性很强的计划。

你要提高什么、你要巩固什么、你要拓展什么、你要看多少书、你要做多少题……最重要的是你一定要知道你为什么要做这些，以及你如何去做才能更有效率！

不要动辄“跑偏”，

管理好这一路的行程，你可能会有时候觉得累，想停下来歇歇，你也可能被沿途风景所吸引犹豫要不要改变一下“目标”……

除非你确定你最初的目标的确有问题需要调整，否则一定要不忘初心！

否则你会发现：你自己可能会越来越不信任自己了----言而无信不仅仅会让别人不在信任你，自己又何尝不是也会在这种周而复始的事情中渐渐的迷失？

不要让未来的自己对现在的自己失望！

最后提几个比较常规的建议：

1、预习下学期的课程。

预习的程度就跟你上课学习一样。

2、英语可能需要你额外多做一些功课。

是上辅导班还是自学都没关系，这个需要你多背、多听、多说以及多做题。

3、必读书读起来

4、必备诗词、古文尽量都刷完

5、如果有兴趣特长可以精进一下

6、旅游、放松、体育运动等这事儿你酌情处理吧

总之，说一千道一万，学习方法千千万，但是光是动脑不动手，最后没准还完蛋。

想好了要做了，那么就一定会做的好，光想不练，想的再好也没用。加油吧！

以上就是关于初中暑期培训的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。