初中物理电学辅导视频新东方

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基础知识包括三个方面的内容:

即基本概念【定义】，基本规律【定律】，基本方法。

如：对于“凸透镜”一节的概念的理解，“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点，而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。

在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础。

反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。所以每次课后的复习，单元复习，解题应用，实验操作，学期学年复习等，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。

二、掌握科学的思维方法物理思维的方法

包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，

如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.

【1】顺藤摸瓜法

即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。

【2】发散思维法

即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小”，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。

【3】逆推法

即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。

三、重视课堂上的学习上课。

开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。

知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。

课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。

辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，终生保存。（好题本和错题集）

四、重视对所学知识的应用和巩固

要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。

这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。

要善于把学到的物理知识运用到实际中去，不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，只有通过具体运用，才能扩展和加深自己对的知识理解，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。

时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。

学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

1.坚持独立做作业学习物理必须要独立地【指不依赖他人】，保质保量地做一些题，题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，这是任何一个初学者走向成功的必由之路。

2.学会分析物理过程学习物理要重视物理过程的学习，要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患，题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规，三角板，量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程，有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的，死的，间断的。而动态分析是活的，连续的.

3.整理自己的学习资料习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

4.向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

5.归纳知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。

6.要正确使用数学工具:数学是研究物理的重要工具，在学习物理时，我们一定要正确地运用好这一工具。应用数学工具学习物理，

要注意以下几点：

【1】要把概念、规律的数学公式，与用文字、语言叙述结合起来，真正理解式子的物理含意，不要单从纯数学关系上理解公式，避免产生物理意义上的错误。例如，物质密度的定义式是ρ=m/v，我们能不能根据这个式子的数学关系，说物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比呢?不能，因为密度ρ是描述每种物质固有特性的物理量。例如，铝的密度是2。7X103千克／米3，不管把铝做成小铆钉，还是大铝块，ρ都是这个数值，怎能说它与质量成正比，与体积成反比呢?所以公式ρ=m/v只是提供了一种测量和计算密度的方法，即，当测出物体的质量和体积，就可利用这一公式计算出构成这一物体的物质的密度。

【2】在进行物理计算、推理时，要把物理计算和简洁的文字说理结合起来，才能使解决问题的过程物理思路清晰，方法简明严格。计算得到的结果，也要明确它的物理意义。

【3】要养成用作图来表示物理过程和规律的习惯，如画物体受力图，简单机械的力图，晶体的熔解曲线，物体的运动情况图，光路图等。自觉学会按题画图，看图识义，提高正确用图的能力，克服做练习不画图，不用图的坏习惯。总之，学习物理就是：学知识，学方法，长能力。在初中物理课中，我们不但要掌握物理学的基础知识，还要掌握一些研究自然科学的方法（科学观察），培养从事生产和探索未知事物的能力。只要按照正确的学习方法进行学习，在学习阶段，可以学得快而好，参加建设工作后，就具有独立工作能力，有所创造发明。

同学，相信自己，只要你加紧行动，是一定能全补回来的。

但是前提是你一定要有踏实学习的决心，学习本来是循序渐进的事情，因为这一年你没有学进去，那接下来的一年可能就要付出双倍甚至更多的时间和努力，这样才能把之前落下的功课补上。对于物理基础偏弱的情况，我给你提点我自己的建议哈，你看看是不是适合你~

1、想要逆袭就必须要背公式----物理需要的用公式解题。在解答物理大题的时候，即使题目一时之间还欠缺思路，但是重要的是一定要把相关的公式写上，这样也可以得到一定的分数。物理解题的思路需要很强的逻辑性，所以答题的前提是对基础公式的掌握，其次是对题目条件和逻辑的分析。

2、多看书巩固基础知识----前面已经提到公式的重要性，这也是熟悉并掌握课本知识的一部分。基础较差的情况下，一定要从书本知识入手，把课本的知识一点点吃透，下面的做题的时候心里就有底气了！

3、题海战术----物理多做题，搞题海战术已经是老生常谈了。但这确实有效，多做题，总结做题的思路，尤其是对做错题的整理和归纳，这才是进步的根本。

自信是进步的前提，计划性的学习和切实的努力时自信的来源，只要肯动手，同学相信你这一年一定能实现逆袭。如果物理想更上一层楼，可以在补习的过程中关注点知教育在线作业批改，把做过的试卷和题目拍个照片，上传到平台上，老师这边可以给你检查正误，把错误点和需要点拨的地方批改了，语音和板书视频的批改更正，点开就能看，还可以反复学习。世上无难事，只要肯登攀，加油！

初三物理，雾里（物理）来，云里去的感觉，我很是明白，

“什么内短外断，内断外短，背得很开心，但我不知道啥意思啊”这明显就是理解不够啊，物理属于理科范畴，理科重在理解，理解不透彻，就会觉得好难，云里雾里的，摸不着头脑。

一句话概括，就是找一个能给你分析透彻的老师或者同学，给你讲明白这里面的道理，重在理解彻底，这样才能捋顺关系，做到井井有序，再也不会觉得乱七八糟了。

我给你分析一下初中物理怎么学可以学好，希望可以帮助到你。

一、善于观察，观察中学习物理。

物理学是研究自然界中的科学。这些现象包括力现象，声音现象，热现象，电和磁现象，，原子和的运动变化等现象。

一些学生进入中学后，常常感到物理越来越难，这与他们长期困在书本里，忽视观察周围的生活和现象，对什么都漠不关心，

善于观察生活当中的物理反应，拥有强的好奇心，去研究，去探索，这样会对物理产生浓厚的兴趣，对以后的学习会有很大的帮助。

二、要重视实验，勤于实验，在实验的基础上掌握物理规律。

物理是一门以实验为基础的科学。

许多物理规律都是从模拟的实验中总结出来的。更多的实验可以帮助我们形成正确的观念，提高分析和解决问题的能力，加深对物理规律的理解。

仅靠书本上的知识不够的，还必须我们亲身实践，把知与行、脑与手结合起来。

这样你才能理解物理的原理，就像你不明白电路故障一样，是因为，从来没有人给你讲过实验，做过实验，只看书本里的知识，对于理解上是有一定难度的。

三，重基础概念，公式和规律

物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。

每一个公式都有一定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解。

物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解。

例如：关于电路方面的串联电路：串联电流路一条，电流大小处处等。总阻总压各部和，正比关系归电阻。并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。总倒等于各倒和，反比关系归电阻。安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。

四，重解题思路

学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：

首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义；

二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：

三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，

最后建立解题模式。

好了，这是我给你的四点学习物理的建议，希望你可以好好吸收，最后也希望同学可以理清思路，把物理学好，加油，fiting。

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