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我上初一,作文功底很差,没时间上补习班,怎么提高?

作文差,怎样提高要做到“四个字”

你说你上初一,作文功底很差,又没有时间上补习班。怎么提高?送你四个字:写、背、读、恒。

01:先说写

要想提高必须写。每周最少写一篇。一年不少于50篇。每篇不能少于600字,每年要写3~4万字。

为什么要写呢?写作文,写作文,作文,就是写。因为作文的特点就是多写多练,其余的都是辅助手段。只有了解了作文的特点,才能把作文学好。

写什么呢?首先要把单元后的作文写好。七年级语文上册,六个单元后面都《写作实践》,要把那里的题目写好。这些题目总的来看,大多数都是写人写事,虽然也有想象文,想象文也类似记事作文。

除了语文书上的作文之外,还要搞一些课外写作。总之,每周都要写一至二篇作文。

02:再说背

背,就是背范文。背范文首先要搞清什么是范文?背之前,必须选定范文。范文的标准大概有五条:

第一条:主题要明确。必须有一个鲜明的主题,看不明白主题的不要去背。

第二条:选材要新颖。选材陈旧、聊无新意的不要去背。

第三条:构思要巧妙。文章的结构最好能有些创意。

第四条:语言要优美。语言平淡的不要去背。

第五条:开头结尾要靓。开头、结尾都应该有方法、有技巧,而不是随随便便开个头。

背范文,主要是学习人家的写作方法,不能照抄照搬人家的全部内容。

03:接着说读

读,就是读书。我认为你应该读一些介绍写作方法的书。因为那些写作方法,可以指导你的写作实践。方法是打开写作之门的钥匙,没有写作方法指导的写作,是盲人骑瞎马,会走很多弯路。

再就是你要买一写初中生写的作文选读一读。因为同龄人写的文章和你比较有接近性,你比较容易接受。通过读他们写的作文,你可以学习他们选材的方法、立意的方法、构思的方法、开头结尾的方法等。

你还可以看一些自己喜欢看的书。因为写作涉及的内容是方方面面的,你读的书越多,对写作就越有利。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就是这个道理。

04:

最后说恒

所谓“恒”,就是要坚持。

写几篇作文,背几篇范文,读几篇文章,谁都能做得到。最难的就是坚持。怎样坚持呢?最好是要定时定量。比如每周下午、或每周日上午,就是固定的写作文时间。在这个时间段就不要安排别的事情,就是专门的写作文时间。

阅读和背诵也应该有一个固定的时间。这样才能保持长久,便于坚持。

写作与阅读都是需要长期坚持的事情,都适合打持久战,不适合高速决战。

总结:

写,是最重要的;背,也是必要的;阅读,更是不可缺少的。这些,都必须以坚持做保证。没有坚持,那一条也做不好。

孩子开学上初三了,其他科成绩都很好,就是语文成绩不太好,尤其是作文,想补习一下,有什么好的补习班吗?

现在市面上各种各样的写作辅导班很多,有一些是培养写作兴趣的,有一些是传授写作技巧的。既然孩子已经上初三了,这时当然是以应试作文为主。考察补习补习班可以考虑几个方面:一、任教老师的资质和经验;二、试听课的感受;三、其他学生和家长的口碑。

任教老师的资质和经验是考察的最重要的指标

可能很多人说语文是不需要补习的,尤其是写作多看书就可以了。其实实际情况确实不是如此,多看书解决的是学生的素材和语言表达的能力。但是高分作文,学生确实知道一些必要的标准和规则。在选择辅导班的时候,任教老师的资质和经验显得至关重要。

所以我建议在补习之前详细咨询辅导班老师的资质和ta以前的从教经验。最好是有过在职经历,带过中考毕业班,熟悉中考语文考试大纲的要求。

如果仅仅是培养孩子的写作兴趣,这些并不重要,但是如果是想提高写作的技能和分数,那么老师的从教经验就显得尤其重要。所谓行家一出手就知有没有。

试听课,也是考察辅导课程质量的一种手段

一般的辅导机构都会安排20分钟到45分钟的试听时间,通过试听,孩子会做出是否喜欢老师,是否能听懂的基本判断。

1、通过试听,判断喜不喜欢老师的讲课方式。其实孩子对老师还是非常挑剔的,有的孩子喜欢年轻的,有的孩子喜欢女老师,还有些孩子喜欢风趣幽默的。除了对老师的外在进行挑剔,很多孩子对老师的讲课方式也比较在乎。

2、通过试听,判断能不能听得懂,有没有收获。其实孩子在辅导班听试听课的时候,会不自觉地跟自己的在校老师进行对比。如果ta觉得能听得懂,或者比在校的老师讲的详细或者生动,这样的老师是可以考虑的。

所以在选择辅导班的时候,最好也在尊重一下孩子的感受和选择,适合孩子的就是最好的。

其他学生和家长的口碑也是我们选择辅导班的一个参考

各种辅导机构遍地开花,放假之前都行,紧锣密鼓的宣传。在这繁多的辅导机构中挑选自己中意的呢?我想其他家长和学生的口碑是我们挑选辅导机构的一条捷径。如果很多人评价都不错的辅导机构,大家都公认教的好的老师,不会差太多。所以我们在挑选辅导班的时候,还是应该多方打听细细考察。

总而言之,适合孩子的辅导就是最好的。孩子挑选辅导机构和辅导老师的时候,老师经验和资质是第一位的,在此基础上兼顾孩子的视听效果。多方打听,综合衡量,只有这样才能给孩子挑到适合的辅导班。

小学升初中,有报语文补习班的必要吗?

小升初报不报语文补习班,家长可根据学生的具体情况而定,也不能肓丛,我认为报个作文补习班比较好。

从高考的命题趋势来看,语文越来越重视,从语文科的出题范围到语文科的占分比例,将会有大的提高,所以语文科显得越来越重要。利用暑假的时间让孩子报个语文补习班是有必要的。

提高学生的语文写作能力,需要有方法、有技巧、有知识的集累,平时的学习、老师的讲解,利用假期对语文进行充电是必要的。学生还可多看些不同种类的作文选,好的范文,好的文章,提高学生的阅读能力,提高学生的写作能力。这样到了初中不觉着学习上累,给初中各科的学习打下必胜的信心。

以上就是关于作文补习班初中的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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