物理高中网课,网校在家也能轻松学,成绩提升更有效。
高中物理新课标和老版本有什么差别?很多。
首先,新课标要求理科生必修三本书:必修1,必修2,选修3-1,选修3-2。选修模块:选修3-3,3-4,3-5.而以前是只有必修的【选修也是必选)。
其次,题目包含了选做题。选修3-3,3-4,3-5中选1个题做。【热学,光学,原子物理学和动量守恒)。
必修模块知识没有太大改动,只是次序变了(如恒定电流一章的编排次序),一般都是按照老教材的次序讲。另外选修模块多了些内容。比如:波粒2象性。
总之,万变不离其宗,基本没有太多变化。
高一上学期因为物理老师教的好才喜欢物理的,后来分班了,听不懂新老师讲的课,对物理失去了喜欢,要换班吗?你说的这种情况是学生时代的不少人都会碰到的。但有时却很无奈。当下,如果你有条件换班,那是最好不过的。
不过,一般情况下,一个学校特别优秀的教师还真没几个,如果大家都想追随优秀教师听课,那这个学校还不乱了套?所以,换班的事还真不是一般学生能实现的愿望。
你当下最需要做的,是先悄悄地了解一下其它同学的反应,若是大家都和你有同感,则可以通过班主任向学校反映,提出更换物理老师的事。不过,一是不一定更换,二是即使更换也不一定是你先前的物理老师。
如果其它同学大都感觉还可以,那就得从自己身上找原因了。
首先,可能是情感问题。因为你觉得前者特别好,后者与前者有许多不同,就从思想情感上对他不认同,并产生厌恶感。以致于不想听课而越来越不会,越来越迁怒于这个老师,越来越想离开他。
也有可能你对新老师的授课方法不太适应,要试着认真听下去,琢磨新老师讲课的规律性。这样你或许会慢慢适应他了。
你已经是高中生了,要在学习知识的同时,学会一些做人的道理,我们周围的环境及事物,有些还真是我们改变不了的。我们只有改变自已,去慢慢适应它们。
学习的事,不要太依赖老师,要多靠自已。要自主学习。如果物理课前你已做了深度预习,解决了课本百分之九十五以上的问题。听课后及时复习巩固,实在不会向老师请教,并认真完成作业。这样以来,即使物理老师水平很一般,你的物理成绩也是优秀的。因此想学好物理,老师并不是决定因素。决定的因素是你的学习态度和刻苦努力的程度。
不胜感谢!
高一的时候贪玩,物理必修一就听了个大概,现在高二了醒悟了,每节课都听,却感觉有心无力,我应该怎么办啊?高二,如果刚开始学的是静电场,与高一的内容确实联系紧密。
但是,可以先放弃较为复杂的计算部分,和较难理解的电势和电势能部分。
因为这两部分内容高考考得相对较少,而且到了高三,还有机会再去理解它们。
这样,就会觉得剩下的部分不再是那么的难以应付了----可以选择记忆一些基本概念,然后再把老师讲过的题目,再复习一遍。
复习到什么程度呢?
直到把这些题分解到基本的知识点,然后再识记这些知识点。
很显然,这样处理习题。做题目的数量会大量减少。但是,这种“精雕细琢”的做法是绝对是值得的。因为这不仅会减少你的焦虑,而且会提高你分析问题的能力。
总之,放松点,高考对这部分内容的考查不多。不过,我们还是得认真对待。通过背诵你自己分解出来的那些知识点,你甚至还可以把高一的内容补回来。
也有的学校物理学习是从电路开始学习的。
最近有一个女孩,学习电动势的时候很慌张,因为她发现对于非电场力做功不理解,于是来问我----是不是因为高一的功没有学好,要不要再找老师补习。
我告诉她,如果不会的话,那就硬记。然后再去问你物理老师。实际上,高考根本就不考这块内容。所以,也不需要补习。等你学到电流知识,就与高一没有关系了。
所以,也劝,你可能确实没有学好高一的内容。但不要因此就责怪自己,让自己痛苦。勇敢面对,想办法如何解决困难才是重点。
写在最后,把自己的苦恼跟信任的老师或班主任说一说,听听他们的意见。然后该补习就补一补。即使是补课,也要知道自己哪里不会。
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