高一化学视频

高一化学视频，简单网高中生网络课程口碑很好。

英语先把初中的词汇基础打好，高一40分说明初中好多单词忘了。化学需要背，要对自己狠点！一般对自己狠点学生，成绩好得多！

这个问题我应该有发言权！我是一名物理老师，我的观点供你参考！

要说物理与化学哪个难？我认为你应该没弄明白物理跟化学的区别！

首先，从生物学角度来讲，人在学习不同科目的时候所用的大脑神经的中枢位置是不一样的，而每个同学的大脑中枢发达程度也有很大区别，比如学习美术音乐等学科更需要想象力与创造力，不需要逻辑思维，也就是我们大部分人都了解的右脑！右脑发达的人有更强的想象力和创造力，所以好多天才都是左撇子，比如达芬奇，爱因斯坦，即使是体育明星也是左撇子天生就要强一些，比如足球马拉多纳，梅西，篮球迈克尔乔丹，斯诺克奥沙利文，羽毛球林丹....

言归正传，右脑负责想象力，而右脑的记忆力，通常是视觉记忆，和听觉记忆，也就说有的同学可能能像拍照片一样能把图像记忆下来很容易，但是死记硬背可能很差！而左脑是负责逻辑推理力和机械记忆力的，所以虽然都是记忆但是所用的大脑位置却是不一样的！而现行教育制度都是倾向于培养左脑的，包括右手写字，考试题的设置，都是强调学生的逻辑。

第二，我们再来看一下科目，都是需要我们大脑的哪个位置。数学，是需要逻辑推理更多一些，但是几何需要更多的想象力，所以数学绝对是全脑运动，对大脑的要求比较全面，但是负责记忆的位置基本都是左脑。再看物理，问题很大，为什么呢？因为初中物理与高中物理用脑位置发生了严重的变化，这也就是为什么好多同学初中物理学的很好，到高中就完全不行了的原因。初中物理主要是研究基本的现象概念，尤其是可以通过一些直观的实验去配合理解概念，没有太多的逻辑性，有些东西即使不理解也可以死记硬背!但是高中物理，对右脑和左右的要求同时都非常高，物理除了需要很强逻辑推理力，更需要很强的想象力，高中物理其实对逻辑的要求没有数学高，但是对想象力的要求是高中所有学科当中最高的，所以物理比较好的同学一定是想象力丰富的，所以物理好的人更容易多才多艺！

再看化学，几乎没有太多需要想象力的东西，基本都是前人总结经验，我们需要记忆并且理解就可以了，也就是说几乎用到的都是左脑，对右脑要求非常低。

第三，我们再来看，考试是什么？考试其实就是对以往知识记忆的调取。最后转换成得分，是现行教育要求的本质！也就说最后无论怎么说素质教育，最后都是用“得分”来体现你的素质！

唯一的素质就是“得分”的素质！

最后，我们再看你的问题，高二物理化学哪个更难？这个肯定是因人而异，高二物理知识结构更像“串联”电路，最后学完是一个整体，殊途同归，也就是最后什么时候你发现原来高中物理就只再讲一个问题的时候，你就学通了！换言之，高一物理如果好，高二几乎不需要费太大力，因为需要记忆的极少，需要联系高一的极多，聪明的同学会感觉，高二物理基本不需要怎么学！高中化学知识体系更像是并联的，一个模块没学好，不太影响另一个模块，而且需要记忆的方程式比物理多得多，但是它对于擅长记忆的同学来说，可能也不困难，并不需要太强的想象力，也就是高一化学能学好，高二按照同样的方式去学就可以了！但是有一点很重要，不能用学化学的套路去学物理，也不能用学物理的套路去学化学！

化学是研究物质及其变化规律的一门自然科学，它以概念和反应原理为依据，以实验为准绳。化学既有逻辑性又有灵活性、多变性，化学号称理科中的文科，有规律也有例外，学习需要注意细节，需要在理解知识间相互的基础上记忆一些具体的化学知识。学习过程中，如果不能很好的理解知识间的内在联系，就会感觉到化学知识零散，相互间的联系不紧密，应用所学知识解答问题时，也不能准确调用所学知识，从而就会出现“化学一听就懂，一用就错”这样一种怪现象。感觉化学老师上课讲的散，可能是老师教的问题，也可能是学生学的问题，需要找准问题的根源，再想解决问题的对策，办法总比困难多。作为一个学生你的主要时间在学校，你的主要任务是在学校听课、自修。用哔哩哔哩上课，时间咋安排？另外，用哔哩哔哩上课是听视频课还是缴费约定的直播课？视频课和直播班课不能很好解决学生的个体差异问题，直播一对一效果好但收费高，还需要遇到有经验的名师才能有良好的听课体验。并不是说上了网课就一定会有好效果，不管哪种上课方式都无法代替你的理解和记忆，也无法代替你自身的努力。因此，我建议你还是在改进学习方法上多下功夫，在优化学习方法的基础上，提高听课、自修的效率是至关重要的，周末可在线学习，作为学校学习的补充提高，倒是可以考虑的，但也应多方考察，慎重选择！

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