暑期高一衔接班

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高一数学没有学好，现在想利用暑假时间好好复习，把没有学到的知识补回来，不能去初升高衔接班。

因为初升高衔接班的知识点太少，大概就是高一的第一二单元的内容，还有大部分的内容学不到，到时时间浪费了，效果还没有达到。我邻居的女儿今年也是准高二，听她讲数学已经学了5本书了，进度相当快。数学成绩也不好，她现在的状态就是上课听不懂，下课作业不会做，考试从来没有上过90分，成绩可能比你还差。都知道高中数学比较难，不知道邻居孩子的老师怎么想的，教学进度那么快干什么?就想着把新课先讲完，等着高三再早点复习?就不管你听没听懂，作业会不会做了。那么，要想提高数学成绩，怎么做呢?

其一，好好利用暑假时间查漏补缺。看你的成绩，只有一次90分，说明你的基础知识还没有掌握，要把重点放在已经教过的书本知识上，一个单元一个单元地学，一小节一小节地学。不会的可以翻手机，查电脑，问老师、同学，线上辅导，请老师辅导等，一定要把不懂的弄懂。我邻居的女儿打算请家教老师上门辅导，下的决心也很大，不知道到时候效果怎么样?

其二，要养成好的学习习惯，做到课前预习，上课认真听讲，课后好好作业。做到不懂就问，当天的问题当天解决，周周清，月月清。只有这样，你的数学成绩才会提高，不然，你好不容易暑假把以前不会的补好了，待高二开学后，你数学成绩又变回原来的了。因此，一定要养成良好的学习习惯。

第三，图是高中数学的生命线，是能否学好高中数学的关键。无论是几何还是代数，拿到题的第一件事都应该是画图。有的时候，有的简单题，只要把图画出来，答案就出来了。遇到难题时，更应该画图，图可以清楚地呈现出已知条件和问题。而且解难题时至少一个问题画一个图，这样看起来清晰，做题的时候也好捋清思路。最重要的是，还要培养解图能力。就是根据给定的图，看能不能提炼出更多的有用的信息；反之亦然，根据已知条件能否画出准确图形。

总之，要学好高中数学一定要讲究方法，只要做到以上三点，即查漏补缺、好的学习习惯和画图解题，相信你的数学成绩会慢慢提高的。

孩子从初中进入高中需要有个良好的过渡，要不要上衔接班，个人觉得没有必要。

1、进入高中，学生首先要适应的是环境变化，环境不仅仅指校园环境，还包括生活环境【吃,住等】、同学关系。

2、进入高中，学生重点要适应的是学习方法、学习习惯的改变。

3、进入高中，学生还得做好从初三到高一知识上的衔接。

因此，中考完后，家长应该让孩子做好三件事:

1、帮助孩子熟悉新的校园环境，特别是生活环境，不能让孩子因为往宿、吃饭而影响学习。教育孩子真诚善良的与新同学交往，学会选择朋友。

2、利用中考完后的闲暇，通过各种渠道【老师,资料,网络,在校高中生等等】让孩子了解高中与初中教师的授课方法，学生的学习习惯及方法有哪些不同，以便孩子入学后及时调整，顺利适应高中学习。

3、提醒并督促孩子高中开学前复习初中课本内容，特别是基础知识和需要记忆的内容，比如英语单词，语文应该背诵课文，化学元素符号及化学式等等，这样学习高中新课时才可能得心应手。

做好这些，只靠上个衔接班是远远不够的。

尽量让孩子多学尊重孩子意见看他自身对未来的规划

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