高一培训补习,简单学习网,新东方这些都是做的比较好的。
高一成绩一般,拒绝补课,怎么办?高一成绩一般,拒绝补课就拒绝,成绩差知道自己努力就行,条条大路通罗马,孩子由于学习方法、领悟能力、兴趣的差别成绩各有迥异。我们作为孩子的家长不要单纯的关注孩子的成绩,要看孩子的兴趣全面培养孩子。
超姐觉得孩子拒绝补课对家长来说是一件好事!否则家长花天价补习费孩子成绩一点也没提高,那多耽误?
据媒体8月29日报道,最近河南鹤壁的周女士花了23万,给两个孩子报了辅导班,该机构校长称,只要钱足够,考省重点中学没有问题。但成绩出来后,孩子才考了200多分,物理更是只考了2分。对此,周女士坚持要向培训机构讨要说法。
8月27日,针对"23万买辅导,物理考2分"一事,河南鹤壁市淇滨区教体局高度第一时间成立了调查组,目前该辅导机构已被责令停课整顿,经协商,培训机构与家长也就退学费问题达成一致。
首先,高中补习班的课程很贵,孩子的补习费会成为家庭收入的一大部分开支。家长全部为了孩子真的是倾尽所有,自己省吃俭用也不惜花大把的钱给孩子找好的补习班去补课,家长觉得上补习班就能提高孩子的成绩,钱花出去买的是家长的心安和无悔,孩子补习班上一堆成绩真的就能提上去吗?这无非是家长的心里安慰罢了!补习班和提高成绩不成正比,也没有太大关系的,关键在孩子学不学。
其次,家长不差钱给孩子报各种的补习班,孩子也非常听话的去上,只是效果平平也许一点起色也没有。家长再报补习班时是否征求过孩子的意愿,看看自己的孩子是否愿意去学?如果补习班是孩子主动让报的那家长积极配合就和,如果补习班是家长强硬给报的,孩子逼不得已去上,这样不会有补习效果,只能让家长人财两空。
记得我家孩子初三时上补习班,他们班里一个同学家长天天接送到教室门口,怕孩子不上补习班天天盯着,孩子也按家长的意愿去上,只是家长一走孩子就趴在课桌上呼呼大睡,每节课都是如此。这样的补习班孩子能学出什么成绩来呢?
超姐这里要表扬你家孩子,自己不去浪费家长的钱知道自己找适合自己的学习方法。
高中的孩子课业很紧张家长即使给孩子报补习班,也没有多少上课的时间。既然孩子有适合自己的学习方法,觉得自己能行就让孩子自由的努力去发挥。我们做家长的不要总是过多的约束孩子,更不要让孩子按自己惯有的思路去发展,孩子大了有自己的想法这是好事。
高中的课程难,学业紧张,学习成绩的好坏跟孩子的天赋、勤奋、学习方法等都有关系。家长不要以为的关心孩子的成绩,也许你会说不关心成绩关心什么?那超姐发问你关心半天,操碎了心有用吗?孩子只要他是肯学,不走弯路,阳光健康就好,成绩固然重要,但不是孩子以后成功与否的标准!
孩子成年步入社会,不会因为他成绩的高低来判定其社会价值的,孩子的学习天赋迥异,他在学校已经压力山大,家长就不要再忙着添乱了!给孩子自由的空间,安孩子自己的心路去走吧,不强加,不苛求,让孩子自由的发挥自己的实力,也许会取得意想不到的效果。
在同一个平台,学习成绩的好坏真的不重要,只要孩子尽心、努力了就好,有的孩子不是学习的料,家长急疯了也没有用。我这个人比较佛系,孩子在该学习的年龄只要努力学习就行,家长不要总纠结在成绩的好坏上,多注重孩子特长的培养,她们步入社会比的是专业特长。
我表姐家的孩子高中虽然成绩平平,但他喜欢画画,后来考入不错的大学,由于专业知识过硬一毕业就直接被北京一家单位选走。那些高中成绩比他高百十来分的同学,因为没有特长好多大学毕业就失业找不到工作。
所以在这超姐认真的奉劝你:督促、监督好孩子,不要总想着补习班,看看孩子的特长帮孩子找属于他自己的未来,不要仅仅纠结在上不上补习班上,孩子不想上有不想上的理由,家长要尊重孩子的意愿。
高一孩子理科差,该怎样补习比较好?高一学生理科差,要想补起来,首先要把数学补起来,因为理化两科都以数学为基础,数学学好了,补起理化就不用发愁了。生物在高三才学,且知识面不宽,也无数学运算,所以在补学时暂时忽略不计。
补数学必须先吃透课本中的数学概念、公式的推导过程,定理证明的逻辑关系。然后是建立思维导图,把知识点网络化。数学足逻辑严密的科学,环环相扣。应该是一门很好学的科目。
理化两科是实验型学科,一定要弄清楚所有公理公式的实验来源,化学元素表以及分子式、化学反应方程式也必须熟记在心。
高一用两个月左右就应该把这三门科目尽快补起来,补的顺序应该是;先补数学,然后再补落得较少的那一科,最后补落得最多的那一科。
高一孩子不想去学校学习,能不能找个一对一的家教来家上课?学校是孩子知识学习的地方,心灵成长的地方。孩子不想去学校上学,给孩子请家教,在家里边学习,我认为不可以。
第一、我认为没有全科的家教。我们每个人都有自己的特长,不大可能有一个家教,擅长所有科目,即使有,他也是谨代表个人一个人的想法。学校教育有其科学的进度计划,各科都安排合适的老师教学,同时学校教学活动过程中还会有很多的创新举动,这是一个人无法也不可能完成的。
第二、孩子在学校,不仅是学习的知识,更为重要的是人格的形成,与他人沟通能力的提高。我们处于一个社会当中,社会是许多人方方面面的关系形成的。在和人打交道的时候,我们更能充分理解这种关系,我们也可以练习和其他人交往,没有了这种关系,孩子以后如何在社会上立足,即使能有渊博的知识,那也只能说是一个完全的书呆子。
第三、脱离了学校,自己在家学习,感觉自己像是被关在笼子里的小鸟,绝望无助而又压抑。吃各种东西可以补充我们的营养,不至于缺乏。而一个人的心理健康,则需要一个有利环境的给予支持。
有人说也许有很多钱,可能能做到。其实不然,世界上富有人的孩子也都是从正规的学校毕业出来的。相对于给孩子请家教解决这个问题,我觉得您更应该考虑的是孩子为什么不想去学校上学?
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