高一语文课后辅导

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谢谢回答了。目前，我们国家的教育基本分。小学。初中。高中。大学。四个阶段。进入了高中。也就意味着进入了大学的冲刺阶段。进入了学生学习的关键时期。语文。看似简单。实际上是比较难学的一门课程。

要想学好语文。辅导资料应该有。语文基础知识手册。议论文的写作方法。高中语文总复习。成语词典大全。等书。语文不单是一门语言学。也是一门社会科学。就高中而言，知识要求更加广泛而深入。不但要学好课本知识。在学好课本知识的基础上。要选读我国的古代四大名著。掌握他们的写作方法。丰富自己的语言。提高自己的写作能力。古诗词文言文都要有针对性的选读。要记读书笔记。名言名句要牢记心中。选读一些经典的议论文。掌握议论文的写作方法。积累丰富自己的知识。作为老师对学生进行一下模拟练兵。关键性的题要学生多练习。在高中。要学好语文。而且要学好各门儿课程。各科的分数都要在85分以上。这样你才能考上理想的大学。

语文成绩还能严重下滑？是她现在不用心做了吧

本人常年从事语文和作文教学，熟知高考语文考什么，对高中语文学习，从高一开始怎么学，要直接和高考接轨，做到“知已知彼，百战不怠”。

一、熟练掌握文言文原文、译文、重点实词的用法、重点虚词的用法。

随着高考改革的深入，高中语文中传统文化及文言文的考查逐年增加，分值和难度也相应增加，就拿今年的全国I卷来说，文言文阅读的总分值高达54分，和作文、现代文阅读呈三足鼎立之势，往年说“得作文者得语文”，今后还要添上一句“得文言文者得语文了”。

因此，高一新生如果想提高语文素养，赢得语文考试的话，那么最应该先行一步就是文言文学习，因为文言文中考点众多，要对知识点积累到一定量，才能从质上提高文言文阅读的能力，掌握高考课外文言文阅读考点中的翻译，实词辨析，虚词解释、断句、全文人物及主题的把握等。

备战方法：

1、提前背诵高一、高二、高三课本中涉及的文言文，背得越细越好，熟练到一定程度解词翻译及分析全文的能力自然就提高了。

2、多结合译文看课外文言文书籍，例如每年各高考必选的《二十四史》中的人物传记。

文言文的阅读能力靠的就是积累，不断的读文言文，试着自己翻译，再结合译文对照提高，当积累达到一定量就可以熟练翻译文言文，而准确把握文意，是做好文言文阅读的第一步。

二、关注时事，了解热点；多看名家，吸收精华；品读时评，训练思维；积累素材，拓展深广。这些做法既为写高考议论文提供了素材，也为提高现代文阅读水平奠定了基础。

众所周知，近几年的高考作文有了新动向，再向以前一样写一些类似“八股文”式的大路文章显然不适应新高考，新高考作文考的是视野，是三观、是对时代、对社会、对教育，对环境，对生活中的万事万物思考得出正确独特的思想精华的能力，所以如果高中生的视野还是那么窄，思想还是那么幼稚的话，最后高考“兵败语文”的可能性相当大。

所以高一的孩子要利用一切时间去了解社会，拔高思想。

要想提高作文成绩的备考策略：,对于作文的提高不是一朝一夕的事情，越早下手积累越好。

三、基础知识常抓不懈

语文基础知识多而碎，包括词语辨析、成语辨析，病句修改、扩展语句、压缩语段、选用、仿用、变换句式、语言交际运用能力、文学常识等等，这些小知识点的复习和巩固，靠的是常抓不懈，每天积累、练习，循序渐进，整体错题集，不断的夯实基础。

总之，要想学好语文，功夫在课本外，高中语文再也不像初中语文那样，一半来源于课本了，它所涵盖的内容浩如烟海，但却并不是没有方向，要做到知已知彼，并按高考方向去准备，才能做到百战不怠。

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