英语高一学校

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高一英语怎么抓呢？我是刚从高一过来的，。

首先我们一定要明白，高中扩招之后，高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生，英语手机上只有60分，英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格！

有了这样一个背景，我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然，我们的前提是学校一定要放权，否则是抓不好的。因为我们的计划是这样的。

首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。

我敢说有很多学生可能一句话都看不懂！

为什么会这样呢？因为有很多学生在初中的时候根本不学习，包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的，或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦，包括汉语的作文。

所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读，手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会！我还得给他们补汉语拼音呢！

第二，我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词，或者一说到读书，他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯，我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢？要让学生养成读课文的好习惯，记单词的好习惯，最少要三个月！

第三，我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了，即使有一定的词汇量，也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题，他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文，真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。

如果拿来一篇课文，说不出里面的汉语意思，那叫做理解吗？这方面做不好的学生，写作文一定有问题，做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子，他们都看不懂，挖了空的句子，他们怎么又能看得懂？短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出？看都看不懂，怎么能够写得出呢？还有听力，如果他们看也看不懂怎么能够听得出？所以在学习一门外语的时候，阅读实际上是关键。

第四，我会训练他们考试的技术。比如说怎么样做好阅读题，怎么样？读懂一篇有很多生词的文章，怎么样做好完形填空，怎么样做好七选五，怎么样用最简单的言辞写好作文，等等。这实际上都是一种技术活。做好了就能够得高分。

第五，我还会在第一个学期把所有的高中的语法讲完，同时讲怎么样去理解一个英语句子，怎么样写出一个正确的英语句子来。

我认为这都是在高一的时候我们应该做到的。作为学生也应该好好的配合老师，认真记下老师所讲的东西，严格训练各种各样的技能，不要总像在初中那样子希望老师给我们划一个范围，然后就考这个范围。在高中那是不可能的。我们只能做出改变。

首先用英语对高一新生的新学校的名字，学校环境进行概括性介绍。其次，用英语对高一新生，到新学校后的所见所闻进行详细介绍。其次，用英语对高一新生对学校的憧憬，进行总结性介绍。

高一英语考几十分，我认为有以下原因:一、在初中没有打好基础（这与学习兴趣、学习方法有关）。二、升入高中后，对新环境不适应（新的老师、同学和新的上课方式、学习过程有关）。如果是原因一，那就一边学习新知识一边补习以前的知识，当然那样会增加学习强度（没办法，为了提高英语水平，只能付出更多的汗水），对于补习以前的英语知识，要注意学习方法，在我以前回答的问题中也提到过，那就是补习要有针对性即哪些知识点薄弱就补哪里，这样能提高补习效率，节约时间，同时要学会规类总结即把同一类的知识点进行规纳，这样能避免掌握知识的时候发生混淆，增加学习难度，达到疏理知识类型清楚的要求。如果是原因二，那就需要给学生一个适应新环境的过程（这需要时间），当然家长和老师要积极的引导学生，实际上老师的引导很关键，正确的引导能改变一个学生的发展方向。

以上就是关于英语高一学校的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。