高中课外培优,很多高中生补课都愿意选择网课。
报课外补习班真的有用吗?关于这个问题:笔者认为:一般情况下,给孩子报补习班,利大于弊!下面笔者想结合自己十多年的教育教学经验来谈谈:
一、现在孩子学习的压力大,学习的科目多,学习上势必会遇到各种各样的难题,适当参加补习班是可以及时解惑释疑的。
二、学习积极的、主动的,基础较好的学生通过课外补习不但可以巩固书本所学的知识,还可以进行思维的深化拓展训练,对于提高学生的思维能力与综合应用能力很有帮助。
三、学习基础薄弱的、被动的、注意力不集中的学生在学校学习往往不够认真,对学校老师讲的内容似懂非懂,不理解的知识点会越积越多,加上知识具有连贯性,不补课只会越学越差,甚至还会影响今后的学习,使学生丧失学习的兴趣!
四、学生在个性、思想、接受能力、理解能力、思维能力、学习的方式方法以及学习的习惯等方面存在差异,通过补课,可以培优辅差,增强学习的自信心!
五、参加补课的方式有很多种,有一对一,一对二,小班和大班等等……至于补课后的效果,是因人而异的。一般说来,补课后,大多数学生都会有进步!一对一个性化辅导比较有针对性,效果要优于其它小班和大班。
六、影响学生学习成绩提升快慢的原因有很多,比如说:补习老师有没有认真教,有没有抓住重点和难点,学生有没有认真学,课堂的效率高不高,课后有没有认真复习老师讲过的内容,特别是易错题,课后家长有没有给孩子营造一个好的学习环境,有没有督促孩子认真完成作业并检查孩子的作业完成情况等等……通过参加补习班,有些之前成绩很差的学生的成绩提升很快,甚至达到了优秀,有些不认真学习的、不听课的、视补课为儿戏的同学就有可能没进步,甚至倒退!
七、适当参加补习班是有好处的,对学生来说起到约束、引导、监督、强化的作用。但要注意不要强迫孩子参加,要给孩子预留自主学习的时间和空间!
八、参加补习班有利于老师及时了解孩子在校的学习情况,有利于家校沟通以及及时扫除学习障碍,养成良好的学习习惯,有利于今后进一步的学习。
综上所述,蜂拥给孩子报补习班,不能以有用还是没用来评价!只能说,参加补习班对大多数学生来说是有用的。
为什么一部分老师热衷于给学生买《学练优》《赢在课堂》《高效培优》等一些课外练习呢?重点高中的经历告诉我,这事儿可能真不怨老师,原因你听我分析:
1、减负减负,越减越负。
为什么这么说?很早以前,减负一说已经很流行了,教育部门表示我们的学生太辛苦了,作业做不完,眼睛个个戴。我们学校要给孩子们减负,不要做太多作业,没门课配的随堂练习不能超过一本。但是,高考制度在那,选拔制度在那,不练行吗?减少孩子见识题型,熟悉知识点的机会让他拼运气吗?因而,明面上学校作业习题册不敢发,但是学生可以自主选择呀,学生自己想要学习总没错吧?
2、该配合你演出的我如何选择?
学生自主去选,茫茫题海市场,该怎么选择呢?难免会有操心的家长会问老师,还要提出种种要求:一方面要难度适宜,太难打击积极性,太简单没必要买;另一方面要很好地配合学校的课程练习,不然做无用功,提不上成绩家长又该干着急了。既然孩子交给学校老师,文化课这块还去相信专业的比较好。
3、题海茫茫,鱼龙混杂。
教育市场是个大饼。不免引众多啃食者。这边出一本,那边编一册,林子大了,鸟就出奇了。粗糙低劣程度真的你都想象不到。我就遇到过参考答案50%不在线的,误人子弟啊。看我现在在这打字就知道……这种时候,我们老师跳出来,指点几本练习题,顺便连哪个出版社都给你掰持好,挺好挺放心,起码在学生成绩这一立场上,老师跟广大学子是同一战线的。
总结:如果以最大的恶意揣测老师,那就是老师受了某些利益驱使,昧良心推荐学生各种习题册。但这种可能性不大,为什么?一方面,不可能这么多老师受蛊惑,另一方面,中国教师有师德的还是大有人在的。所以,该配合的还是配合吧,在大环境无法改变的情况下,适应是唯一的出路。
高中有没有什么比较牛x的教辅书?《小题狂做》感觉还好.不过种类很多.什么基础版.提优版还有复习用的吧.我的一个化学老师说做题可以不需要题量非常大的.最后可能做不完.比如《一遍过》.题量简直大到哭好吗.基础题高考真题.易错题.提高题.课外作业可以选题量稍微小点.加上学校里练习册即可.不过我们化学老师对《小题狂做》基础版评价也不是特别好.不过很多学生用了感觉还好
《资源库》贵还老厚实.个人觉得挺全.毕竟是复习用书.题量也不是特别大.可以看看经典题.经过初三觉得初三的复习用书最值钱.初一初二买的都是啥.跟复习用书一比完全逊色.但是复习用书可能题型不会特别多.只是归纳可能比较强.但可能有部分知识点不全
我没买《必刷题》.因为我个人自学用.我以为必刷题里没有书本解析(后来看了同学的书发现其实是有的).所以我买了《新高一实验班必修课》感觉还好.
然后我一个数学老师力推《实验班》他说这本书高中的质量还是蛮好的.不过他们普遍没有提到《五三》等等.不清楚原因.可能对他们来说相对而言质量不是太好吧
数学老师每天上课必拿《全解》题型全.上课方便.老师课后有翻《一本》.找了经典题
《必刷题》用的人还是比较多的.还有《重难点》不过我的老师说重难点相对而言可能实验班难度大些.如果培优的话可以试试.还有其他想参加竞赛的可以买买相关的培训.质量还是很好的
以上就是关于高中课外培优的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。