补习班高一哪个好

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高一的课程一直比较吃力,高二怎么办呢?有什么好的补习班推荐?

首先,高一的课程比较吃力还是比较正常的,很多人从初中的学习强度过渡到高中的学习强度,都会这种感觉。我见了那么多学生,高一学得非常轻松的还是属于少数的,其次,我觉得你先梳理一下自己什么科目比较薄弱,是什么原因导致的,是因为上课跟不上呢,还是自己本身就属于慢热型的,接受的慢一些,有的学生,一学一章知识开始就会很差,后面慢慢学就会越来越好,当然,如果你确实很多方法思路技巧都没听懂,跟不上学校老师讲的,报下补习班也可以,至少老师可以帮你去梳理方法和技巧,但是选补习班我的建议是,一定要看老师,不要太相信品牌,报课程之前一定见老师,最好让老师给你讲讲规划,直接拿着几道题让老师现场做了讲给你听。市面上很多老师,能把高中教的很好还是比较少的,但是你耽误不起时间。第三,一定要利用好寒暑假,做好规划,因为高中课程很紧,学得吃力很正常,但是聪明的学生懂得在寒暑假查缺补漏,提前预习,调整自己的学习节奏,这一点非常关键。

在重点班处于倒数,现在高一,想在暑假巩固一下一年所学的,有什么好的辅导班吗?

笔者建议你最好是自己复习,不一定要去辅导班。因你是高一重点班的学生,虽然成绩倒数,说明你初中的基础好,高一所掌握的知识也不是好差吧。利用暑假巩固一下,这很有必要。

因高二所学的许多知识,与高一的知识直接相关。并且高一的知识点在高考中也约占30%左右。所以,扎实高一的基础非常重要。

要想扎实高一的基础,不一定要到辅导班,实际上自己安排复习效果会好得多。那么你应该怎样去做呢?

第一步,整理好所学过的资料。

将你高一所学的同步教材辅导,所记的笔记,所做的单元练习题,综合练习题,考试题等等,按每科整理好,作为暑假的复习资料。这些原始资料是最好的资料,不用在书店去购买了。

第二步,制订好学习计划。

在制定计划一定要切合实际,能够真正做到落到实处。时间不要安排得太紧,时间以能完全将高一所学内容过滤一遍为宜。

制订计划时,应安排英语的读,写、听。文科与理科交叉,记与写相结合,看与练相结合,单元练习与综合练习相结合,学习与运动相结合,这样才可真正提高复习效益。

第三步,复习的步骤与方法。

1、先将教材所学内容细看一遍。边看、边记、边写、边读、边思考。看老师所讲的内容,补充的内容,以及课堂笔记。

不光是浏览一遍,而应边思考,边分析,边理解,把知识真正搞懂。有些知识该记的必须记住,边记边写,记忆才准确,才深刻。

还有的科目,如英语和语文课本中的精彩片断,要放声朗读,读出语调,增强语感,对提高英语和语文水平,十分有益。

2、将做过的单元题重新做一遍。对于每节的单元题,先不看原来的答案,重新仔细地,慢慢地做,边做边分析,边思考,多问为什么?

要追根溯源,刨根问底,弄懂题干中的每个知识点,然后做出答案与原答案对比,正确则罢。不正确继续寻找原因,直到搞懂为止。

3、归纳综合。每一章复习完了,回过头来,整理归纳一下本章的主干知识。归纳时要简洁,抓住知识主线,关键知识点,易混淆的知识,易错误的知识,前后左右有联系的知识等等,形成网络。

写在单独的笔记本上,或写在小卡片上,贴在卧室的墙上,每天看看,使自已整章的知识,牢牢地储存在大脑里。

只要记住了,作业或考试时,会很快地从大脑里反映出来,获得好成绩是顺其自然的事。

4、综合练习。按上述同样的方法,将做过的综合题再做一遍,通过练习检查自已复习的效果。

做了之后,同时也要将老师评讲习题的分析思路,记的笔记,仔细研读一下,学习老师的对题目的分析过程与分析方法,作为以后解题时借鉴。

5、回头看。综合题做了以后,回过头去想想,自已那么知识点还没掌握,那么知识没搞懂,那么知识运用不能自如等等,把这些知识罗列出来,若需要进一步理解,实在搞不懂,作上记号,回校问老师。

若问题过多,可请辅导老师安排几节课针对性辅导讲解,争取弄懂大部分知识。

另外,当你第二章知识复习完后,再回过去回忆一下第一章的知识。第三章复习完后,再去回忆一下第一章,第二章的知识,以此类推,滚动回忆,这样知识就会得到真正落实。

第四步,进行大综合练习。

所谓大综合练习,就是一期的内容复习完后,或高一所学的知识全部复习完后,可先将原来做过的练习题和考试题,重新再做一遍,领会一遍。不是炒剩饭,而你一定会有新的感受,新的理解,新的收获。

第五步,练习练习再练习。

当你高一知识脚踏实地的复习一遍后,那就是做题做题再做题,只有通过多做题,才能在做题中知识得到巩固,悟出解题方法和技巧,知识得到升华,能力才能得到提升,成绩定会大大提高。

综上,你只要按在上述步骤,做真做实,你的成绩会有质的飞跃。

高一新生,暑假补习什么比较好?

高一新生,暑假要补习什么比较好呢?

暑假规划好,用来学习和放松的时间分配合理,能保证在高一时学习不吃力。

也许是因为自己的孩子大了,最近更关注孩子学习什么科目,报什么班,选什么学校了。发现身边的孩子们,在暑假都会报班学习。

昨天在超市,听两个家长聊天,说给上小学的孩子报了什么班,学费还不低,养孩子真是碎钞机。

小学生如此,初中生高中生更别提了。新高一在暑假报什么班,很大程度上会影响到孩子在高一时的学习成绩,以及整个高中学习的信心。不同家庭情况不一样,我建议从以下三个方面来考虑。

1、语数外,适当先修

有的人会认为,要是提前先修了,孩子懂了,会不会在正式上课的时候就不听了?还有的认为,反正以后科任老师都会讲,现在花钱去学习,是不是没有必要?

其实不然。任何事,提前准备好,一定不会错。

高中的知识点和知识结构,比初中要广要深得多。只有提前学习了,弄懂了,在正式上课时才能胸有成竹,才能跟上老师的步伐。

我记得高一入学时,老师给我们班进行了一次英语测试,想根据成绩来选择英语科代表。在初中时,英语100分的题,我都是90多分,在这次测试中,我排在了前三。英语老师把我们三个人叫去聊了一会儿,最后敲定另外一个女生做科代表。那个女生后来高考时是我们全校的第一名。

而我在高一的期中考试中,就遭遇了滑铁卢。150分的题,只得了60多分。当时打击的不只是信心,还真的让我认识到高中学习,真的不是学学玩玩就能学好的。

高中英语的词汇量和语法点语法结构,跟初中有很大的不同。比如说只要书本上的单词都记住了,在初中时阅读题一般就不会出现不认识的词汇;而高中每个单元的词汇量不仅大,而是语法点也不少,阅读题和完形填空,就觉得是个大难题。

数学也不例外。领悟能力慢的同学,很有可能在半个学期时,就学得吃力了。而语文,也是可以提前学习高一的内容,了解在高中时语文的要求是什么。

2、有关自我提升的辅导班,在假期里上一下也未尝不可

高中课程重,学习忙,百分之九十的学生都停掉了兴趣班。比如以前学画画和舞蹈的,到了高中就几乎不学了。一是因为该考的级都考了,二是因为周末确实没时间。

上次看到一个视频,是一个高中生去北大清华校园拜访一些在校生,说自己想要考这里的学校,能不能给一些建议。有一个男生说,高考考的是你有多周全。

我建议在暑假时,可以安排一部分的时间和精力,在提升自己能力上。如,书法班,游泳班,演讲班等等。把这些当成一个纯粹的兴趣,无关考试,无关名次,会让孩子受益一生。

以上为个人观点,欢迎更多有经验的家长给予一些建议。

以上就是关于补习班高一哪个好的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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