怎么辅导高一学生英语

怎么辅导高一学生英语，高中网校可以作为补课的首选途径。

英语完全没有必要去辅导班。不管是初中还是高中，去上辅导班基本上就是在交智商税。

尤其是初中阶段的差生培训班基本上是拖时间弄钱的。英语学得好的都知道，在这个阶段的考生成绩差，就是因为单词没有背，如果连背单词都要收费培训，那么这种培训人士的道德修为也是很值得怀疑。

初中英语150分的卷子，考120分以下，120分的卷子考96以下的同学，最需要做的工作就是背单词。

初中英语1600个单词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的中考卷子保底能拿125分以上，即使是完全不会语法都能做到。折算成120分的卷子，则保底有100分以上。

初中的单词量很少，并且当时的结构非常的简单短小，所以背单词是很快的。但是有一部分同学身体发育的比较早，记忆力下降的比较快，可能会存在背单词困难的问题。

这个时候就要用到提高记忆效率的方法。

记忆方法：记忆方法推荐用睡眠记忆法这个方法是由高考状元发明并公开的方法。

睡眠记忆法的要点：

1每天背100个单词，并做到一背四复习。

2背单词的时候一定要中英文交替快速大声，读不懂的发音查单词软件。

3背完一轮，每天复习200个，循环复习2轮。

单词表的选择很关键：初中建议把初中课本所有的课后单词复印以后装订成册。这样的单词表是单页大容量的单词表。而且是乱序的版本，更容易记忆。

千万不要买从a排到z的顺序版的单词表，背完以后全部混淆，成绩会变得更糟糕。

字面上的单词书页数太多，记忆心里压力很大。很难做到一天背100个。

进阶：超前学习

背完初中单词以后成绩会有比较大的进步，但是只拿80%的分数对于中考来说还是很不够的，因为中考的时候英语这一科，150卷子拿140多，或者120的卷子拿110多是非常常见的。

部分竞争比较激烈的城市，中考卷子的难度会大一些，在卷子中会出现高中的超纲单词，所以超纲单词会成为拿高分的关键。

高中英语总共有3500个单词，所以在背完初中单词以后可以继续背高中英语3500词。高中的3500词做到看到单词能知道意思，150分的中考卷子一般保底能拿135分以上，稍微再学一点语法就很容易上140了。

在睡眠记忆法网页下方有一个配套的高中英语3500词表，也是单页大容量的版本，可以自己下载打印出来。配合睡眠记忆法，按照之前说的方法去记忆，通常来说两个月时间就能够把3500词彻底掌握，用第1个月时间背一轮，然后用第二个月复习两轮。基本上高中英语3500词都可以背的滚瓜烂熟了。

高中英语必须要因材施教，不同水平的学生应该用不同的方法进行学习，否则把不同等级的学生混在一起教，基本上就是一锅乱炖，不可能达到非常好的效果。

对于水平非常差的同学来说，他们目前所需要面对的问题不是说上课要怎么动手。而是他们根本就无从下手。

高中生之所以英语水平差，主要就是因为单词没有背。如果一个高一的学生，150分的卷子，英语的分数在110分以下或者高二高三的学生英语成绩在80分以下。那么这样的同学都是很明显没有背高中英语3500词的。

作为一个高中英语老师，应该明确的知道高中英语3500词在高中英语学习的基础作用。最好在每一个学生进入高一之前，就能够开家长会和学生大会，让他们知道在中考完的暑假要把高中英语3500词背完。

高中英语3500词，到了高中在磨洋工一样的学习，或者等着老师来教，交一个单元备一个单元的模式都是非常不好的。

如果发现有学生的英语成绩，在150分的卷子考80分以下的水平，那么应该把他们先隔离出来，让他们先突击背单词。

高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，即使听写不会一样，能够在150分的英语考试中拿到80分以上。因为高中英语考试的要求并不高，做到单词会认就能解决最基本的理解问题。

3500词根本不用花很多的时间就能背完。零基础的同学，只要掌握好正确的方法，从零提分到80分只需要一个月时间。稍微有一点点语法基础，背完单词都可以到90多分了。

背单词可以用睡眠记忆法，这个方法是国产的方法，完全免费对标，国外艾宾浩斯记忆法，但是这个方法比艾宾浩斯记忆法简单的多。不需要你做很复杂的表格。

艾宾浩斯记忆法有个很大的缺陷，如果你背的单词表超过500个单词，你就会发现在记忆的中间阶段，每天要背的单词非常的多，背起来会非常辛苦，也很难真正的执行下去。

但是睡眠记忆法没有这个问题，每天背100个单词，一个月就能够背完3500词。睡眠记忆法是生物学的方法，利用大脑的特征放大记忆效果。还可以和其他的记忆法叠加使用，进一步提升记忆的效果。

睡眠记忆法有三个要点，在搜索到睡眠记忆法阅读的时候，你一定要注意。

1掐准时间点，严格按照方法中提到的记忆的时间和时长进行记忆和复习。这样才能利用睡眠周期放大效果。

2正确采用读单词的方法，让中英文在大脑中形成条件反射，做到看到英文就能知道中文意思。

3严格执行睡眠记忆法中的一背四复习，周末总复习。利用良好的复习习惯，把记忆率提升到最高，把遗忘率压缩到最低。

对于基础比较差的同学，背完3500词以后，建议可以每天复习200个单词，在一个月时间范围内连续复习两轮。这样前后两个月时间背一遍复习两遍就可以把3500词掌握得非常牢靠。

抽查单词的时候千万不要用听写的方法这种方法并不能够帮助学生在阅读和完形中拿到分数。可以把单词表中的中文全部涂掉，然后让孩子看着英文，写出中文意思。也可以让他们拿一张白纸盖住单词的中文，自我抽查能否做到？看到单词就能知道中文意思。

高中英语是考理解的，只有能够明白单词的意思才能够真正拿到分数。

当零基础的同学分数提升到80分以后，则按照80~120分段的同学的提分方法来进行提分。

在这个阶段的同学学习中，主要遇到的最大的问题就是单词的用法没有完全掌握。

高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法多达1.5万个。这些固定用法，绝大多数字面上的意思和实际的意思有一定的差别。如果没有背过词组短语和固定用法，考生根本看不出来，那是一种固定搭配，他只会按照单词字面上的意思去理解，这样就容易理解错。

英语说到底是考理解，抓住理解的根本问题才能够有效的提分。

举个例子:你背了单词allow意思是允许，又知道for是为了:于是你看到这句话:Wemustallowforthetrainbeinglate.你可能按照字面的意思就理解成我们必须允许火车会迟到。但是实际上allowfor是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。

这些词组短语和固定用法可以出现在高考卷子中任何题型的任何部分。

完形填空题是考查词组短语的非常重要的题型，它的考查方式一般是有3种，首先，字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二，直接把词组短语拆开，特别是带有介词的动词，拆开后让考生选择介词。第三，直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。

阅读也是考察短语的重要题型，文章中如果出现大量短语，题目就会简单，如果文章简单，那么题目中就会出现难度比较高的词组短语。读文章，可以边做卷子边划带短语的句子，一般题目都是围绕短语最多的句子来考察，如果短语有一定的基础，读完文章大概也知道可能问什么问题了，解题的时候就不会被误导。

改错题是很传统的题型，考查是有格式的，考法很严谨，一般会出现如下3种情况。第一种情况，就是某些词组两种结构，或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个，是纯语法题，一般是主被动态，或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和词组短语相关。

7选5的考法有两种，一种是固定搭配出现在文章中，那么选项里面一般没有词组短语，只要能够联系上下文进行推理就能选出答案，另外一种考法是，文章几乎没有短语，但是选项中有词组短语出现，如果意思理解错误就容易被误导，两种考法，都是考理解。可以把7选5当做阅读，或者是选项超长的完形来解答。

语法填空实际上跟语法关系并不大，他有1/3的题目是单词题，还有1/3的题目是联系上下文，填一些关联词之类的，最后1/3，一般是考词组短语。前面两个1/3，都是属于送分题，最后这1/3是拉开分数的题目，如果没有背考点的话，也会丢很多分数的。

听力的原文一般难度都不大，但是在题目中一般会出现高频的词组短语。在听力预备阶段如果没有理解这些词组短语，一旦听力朗读一过，就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个高高频词组短语，所以如果要拿到比较好的听力分数，掌握高频词组短语是基础。

作文你就不用再去额外的关注了，实际上拿高分的方法都是固定的：首先字要写得非常好看，第二文章分成三段且字数要符合要求，第三，文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语或者点睛名句，起到承上启下的作用，这样改卷人感觉你有读书会给你高分。

在词组短语和固定用法方面推荐背《高中英语1.5万考点》。在官网上面每年都有发布高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现的各种词组短语和固定用法，98%可以背命中。

总共是72页的记忆资料，比较容易背完，第1遍记忆大概用两个月时间，每天背一面。以后每天复习两遍，坚持循环复习。能够记住50%分数就能够突破130，能够记住80%，就有机会突破140。

在熟练掌握了单词和词组短语和固定用法以后，再去讲语法，学生才会学得得心应手。

因为高中英语的语法规则都是模棱两可的，几句话并不能解决实际的问题，当考生背过各种制度短语和固定用法以后，他就会发现语法书上的那些规则，实际上就是对他们记忆过的内容的归纳和总结。

这个方法是一个比较成熟的提分方法，有一部分学校是有用这个方法把平均分拉升到125分以上的。

一.听力

曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的！

所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料（英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…...）。

听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。

二.语法（单选）

我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。

语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连！

试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢？做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。

三.完形阅读

各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。

每周读一份英语报纸（当然，杂志也可以），这样一来，见得多的单词（可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词）自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。

另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个！虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。

对于阅读题：通读全文（若时间实在不够，读得能找到所有答案就赶紧止步！），记叙文务必理解主题与大意；而说明文则不必如此精细，即使生词较多也不用慌张，把题干对应到原文中，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有题目的选项？做到这一步，不全对也八九不离十了。

对于完形填空：在基本能够理解文意的情况下，快速浏览全文，了解作者感情（有利于排除选项）。注意，文中出现的高频词语往往不是偶然，而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的题目最好先不要选出答案，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然开朗。

四.改错

无数次考的不理想都是栽在这个题型上了，看清楚出题的规律才能百战不殆。

相信大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟，我再次也就简要地提几个我认为高频且易错的：

（1）题目给出人名，那么是否有句子的人称混淆性别？（2）名词单复数是否正确？（3）几乎每篇改错定有：动词时态的错误。（4）冠词（a/an,the）使用错误（5）and/but,because/so,这种词，按照我们老师的话说就是“一旦看到了，眼睛就要放光”，一定要根据句意判断正误！

五.作文

辅导书中的满分作文可以模仿，甚至是必须模仿，但是应当看到，满分作文的好，在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容，好句能画龙点睛；然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。如果在做题时对考点不是很清晰，做题遇到瓶颈，推荐点知教育在线辅导，老师可以即时解答难题还可以提供学习方法。

以上就是关于怎么辅导高一学生英语的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。