暑假高中补习班

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怎么选择高中暑假辅导班?

暑假上辅导班己成常态,如何选择?这要据实际情况而定。

作为高中生对铺导班的选择更要审重而行,且不可忙从,误判,当误学业。要根据自身实际与兴趣,选择区分,才是合理选择。

因为高中生面临高考升学压力,暑假除调节心理之外,学习也真不敢放松。在家系统学习巩固学过知识同时,选择必要的辅导机构还是有助于学业的。

一、选择文化知识科目

针对自己在校学习中的情况,选择相应自感薄弱课目,利用暑假补课,为下步紧张的学校生活打牢基础,使学习全面,为高考做好准备。

二、兴趣选择捕导

对部分学习困难学生而言,选择兴趣辅导学习,可为明智之举。因为兴趣特长辅导,如美术、体育等对高考有一定的辅助作用,通过专业培训学习,到时可参加高考艺术招生,有助于实现梦想,使人生更加精彩。

不过,参加辅导与否,全看个人情况,作为家长只是参谋,切不可不强求,以免影响子女的学习兴趣与爱好。当然,也可利用暑假走出去,游览大好河山,丰富地理人文知识,也是最好的辅导!

讨论?

我是高三毕业生,暑期想办个补习班(大概招生20人)或者当家教,这两种方案的利弊有哪些?

扫地钻家回答!

你的想法很好,有经济头脑,办补习班操作起来闲难,还是当家教更现实一点。

一、办辅导班需要教室、桌椅、空调、水,交通要便利,前期投资大。

二、办辅导班需到教育主管部门,办理相关许可证,可能需要教师、安全等资质,你应该没有吧?

三、你自己刚考上大学,没有名气家长不认可,招生困难。

四、不少高考状元也到工地干些力气活,或者发传单,或者酒店洗碗工、门迎等,你没他们名气大,还是干点基础的活更现实一些。

五、如果你有营销才能,有办法,有思路,招些初中生或者小学生辅导也是可以的。毕竟事在人为,不能被困难吓倒!

总结:年轻人敢想敢干要表扬,先从家庭做起,积累足够的教育、经营经验,后生可畏!

祝愿你前程似锦,不要荒废了大学学业!

中考结束后,有没有必要上高一暑假班啊?

俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。还有,听人劝,吃饱饭。以数学学科来说,初高中衔接学习有必要暑假开展。比较第一点:初中教育是义务教育阶段,数学知识点少,比较浅显,难度不大。教师反复讲解,有扶有放。进度都尽量照顾到每一个学生。而高中教育是非义务教育阶段,是为高考服务的,进度快,信息量大,难度大。老师上课进度很快的,说跟不上就跟不上了。

听到这里,作为家长是不是有点半信半疑。这绝不是危言耸听。高一刚开学的九月份是历年高一学生最难过的一个月,很多学生带着足足的志得意满进入高中,也还是被打击的体无完肤,找不着北。

比较第二点:有人说,初中成绩好是凭借一个好的学习态度和执行力基本就足够;而高中阶段拼成绩得看天赋再加上努力程度。这话有一定道理,不能不信。

有的成绩好的初中生到了高中成绩反而下降,而初中成绩不好到了高考成绩能上600分以上。这些活生生的事例说明,初中成绩只是一个参考,上高中大家就又可能站在同一起跑线上,你想轻而易举地输掉吗?

比较第三点:教材的难易程度差别很大。初中教材因为是义务教育阶段,数学教材进行了大量的删减。而现行高中教材按照高考大纲规定的基础知识广度,深度,对学生的能力强度,都远远高于初中合格毕业生的数学知识储备和能力。这就形成了初高中数学的“陡坡效应”。

初中毕业生的数学现有知识水平远远满足不了新高一的学习要求,等发现时已经晚了。知识的大量不足和漏洞必须提前进行准备。最好的时间就是假期。反正时间也有,上个初高中衔接非常有必要。

有利于查漏补缺,补足新高一需求的数学认知,数学思想和方法,提高思维水平,培养多角度思考问题的习惯,使学生在有经验,方法得当的老师的指导下,能够对新高一数学夯实基础,尽快适应高中学生学习生活。

以上就是关于暑假高中补习班的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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