高中网课如何提高英语

高中网课如何提高英语，高中生可以听网校辅导课程。

“庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。”高考英语要想达到140分，就如此诗的意境，未达此境界心有遗憾；达到此境界就心所感：原来是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”。

作为布点法的研修者，根据布点法个性化辅导多年的经验，今天有缘回答这个问题。可以用布点法的“区分、优化、转化、内化。”四步操作作为思维框架，来分析、诊断这个问题。

一、区分出这个问题所在。就是根据自己对问题相关的知与不知区分到底哪些是知道的与不知道的。要想高考英语140分以上，得做六个方面储备：1.有语言智力linguisticintelligence,指学习与使用语言文字的能力。2.熟记高考必须的词汇。3.了解英语语法结构，基本句式。4.良好的语感能力，主要指知觉感官能力，如听觉和写作感等。5.分析、推导文章架构的能力。6.一定的解题技巧。

二、优化已经区分出的问题。结合自己的积累的知与不知，再借助外力如“度娘”、老师、同学等，进一步区分清楚与问题相关的知与不知，使这些知与不知产生实质性联系，以便理清问题脉络，这样就是形成了问题框架。

三、转化、内化与问题相关的知与不知。通俗地说就是通过分层转化，反思内化来解决问题。现在得出解决问题的方案。具体如下：

1.所谓的语言智力，是语言学习的天赋能力，没有它很难达到语言学习的顶级水平，就像各行各业的顶级高手，都是天赋加努力的结果；如果不具备天赋，就只能靠优良的方法加超人的付出来弥补。时刻提醒自己，反身累进来改善自己的认知结构，寻找最适合自己的方法；提醒自己加倍努力！

2.熟记高考必须的词汇。方法：1）单独抽象地记忆：（1）连续记忆，如每天记忆六十个单词，连续四天重复；（2）间隔记忆，按照1，3，6，14，28天的间隔规律重复记忆。当然，在实践中探索合适自己心理特征的记忆规律。2）在语境中记忆，尤其关注那些熟词生义的词（注：需要专门编写的资料）。3）把练习中尤其是完形填空和阅读理解中遇到的生词，收集起来记忆。

3.高中英语的语法强调句子结构分析，尤其是长难句的分析，能按常规的语法分析最后，如果对常规语法没有感觉，就按照自己心理特征上的那种认知去感悟，只要自己明白就行，这属于一种模糊积累，但实践上是有效的。

4.语感的能力主要靠天生的，有语言智力的都天生语感好；如果不具备这种天赋，就靠合理的方式勤奋努力，在积累中寻找合适的语感培养方式。根据经验，语感主要是靠多读，多听，多写。具体为：1）多读：（1）读的方式：可采取默读、朗读、跟读；（2）读的速度：可采取慢速、中速、快速交替的方式进行；（3）读的时间：早上、上午可集中读；其它时间阶段挤时间间隔读:每次读几分钟，有时可默读。2）多听：（1）重复听：每次听懂一个意群，直到听懂整个句子；（2）复述听：听懂一句就复述一句，如果听了三、四次还没有听清楚就参看一下听力资料，然后继续重复。3）多写：【1】多背一些写作长用的句式，注意记忆保存memoryrecording;【2】动笔写，用所记忆的句子写各种题材的作文，多注意运用扩散思维divergentthinking。专业地说就是注意流畅性、变通性与独创性。

5.分析、推导文章结构的能力。1）主要是逻辑思维的能力，可借助数学学习的逻辑培养，如根据公式严密推理解题的能力；2）可借助母语学习中的逻辑能力培养，如对文章架构分析。把这些能力迁移到英语阅读理解中运用。

6.解题技巧。在储备了足够的实力的基础上，解题技巧则是锦上添花、如虎添翼。这里举例听力来说。听力技巧：（1）数字、时间题90以上是听到的信息不是答案；（2）重复的规律，对话中反复出现的词，正好选项中有基本上正确答案；3）90百分之以上的答案和第二人的说话有关。

如上所述，持之以恒地坚持一年左右的时间，你会有那种境界的诗意感：行到水穷处，坐看云起时。

hi，你好，关于你的问题，刚好我去年从事过在线英语工作，不知你说的学生是什么年龄段，我有以下建言:

①学生学习英语基本是2种，小学阶段基本是父母要求重视且陪伴居多，初中以上都是学生自学为主。

②先说儿童阶段【指幼儿园到小学】，这个阶段的孩子基本是父母要求学习，爱学偏少，所以学习英语开始基本语言不通，这时也会有两种家长:⑴一种是要求纯母语外教老师上课；⑵另一种是中教英语老师上课。其实不管那种孩子没兴趣，学习效果会很差；学习过程重点在于在线英语课程体系，更重要是老师上课是否生动，互动孩子是否喜欢，所以会生动幽默上课很受欢迎，这样孩子也喜欢，线上上课要是老师跟线下上课差不多我建议你换老师或者换机构；低段孩子学习英语主要以兴趣为主，首先喜欢才好。

③初中以上在线学习英语基本以内容为主【生动教学还是很主要】，这个过程学习主要是跟学生做好沟通交流，搞清楚学习的目的及重要性，这个阶段学生基本明白。

④如何选择适合的在线英语平台，目前国内有很多，如:新东方在线英语、VIPKID、51talk、阿卡索、掌门等等；

⑤选择任何机构一定要老师有证:如:中教有教师资格证；外教要有:Tesol证和Teft证，这是国内外认可国际英语教师资格证。

我是放学社黄老师，希望对你有帮助。[比心][碰拳]

可能会有点答非所问。我的回答是，不建议为了学英语去报网校，一是价格贵，二是效果并不会多好。况且您儿子现在是高一，也不用太急。

不知道您的孩子是在哪个省份读书，但是目前大部分地区考的是全国新课标卷，少数地方用的是地方省自主命题卷。相对来说，高考全国课标卷（包括Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ卷）使用的省份较多，为了适应不同地区的考生，所以在英语学科上降低了难度。对于听力来讲，全国卷听力语速较慢，情景较为简单，理解难度不大；对于阅读来说，所选材料难度适中，少数题目理解难度较大；语法部分包括语法填空和改错，较为简单；写作考的是日常的简单表达。

因此，通过合理科学的训练能够达到一个很不错的效果。

听力：建议您购买如《攻略》或者《听力课堂》等与高考听力难度相似，朗读主播相同的听力书来练习，您的孩子如果听力较差，可以从简单的听力资料开始，可以在假期时每天坚持听，一个暑假就能有效果，来提高英语听力。

阅读、语法部分：可以选择《赢在微点》或者《一本》系列图书进行有规律的适当强度的联系，多做的积累，对于不认识的单词短语要及时查清，看不懂也要摸索一下“蒙”答案的技巧。

写作：练习衡水体英语字帖，掌握一些高级句型，练习套用。

另外，孩子对词汇量是重中之重，学生在平时的词汇学习中要注意单词发音和常用意思的理解，能够迅速反应单词，知晓其意思，单词拼写可以适当忽略，记住一些写作单词即可，高一其实就可以开始进行考纲3500个单词的积累记忆了，可以选择购买《新东方高考词汇3500》或者《来川高考单词蓝宝书》，坚持记单词，要达到一篇文章单词大部看得懂的境地。

如果是其他省市自主命题试卷的考生，英语考试要求是要高一些的，但同样可以采用上述做法，提高英语成绩。

英语学习其实非常简单，高中英语学完后英语其实也就是达到美国小学五年级的水平。最重要的还是科学练习和坚持不懈。您的孩子尚是高二，提升空间非常大，通过这样的训练，完能够达到一个不错的水平。您要相信您的孩子。

祝您的孩子学业进步！

以上就是关于高中网课如何提高英语的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。