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家长中专水平,想跟着孩子一起学习高中英语,有什么方法和技巧吗?成人自学与孩子上学的学习方法肯定不一样。首先得要有毅力,孩子在学校有人督促,有同伴交流,而成人又可学可不学的情况下,坚持就特别重要了。
再就是通过朗读阅读积累词汇,在文章中弄懂生词语句,掌握其中的语言知识点。不管你学英语的目的是攻克口语还是阅读文章,找一些达标练习来检验学习效果很有必要,不然学习就缺乏动力。
如何教好高中英语,方法?我才高中毕业,英语是我的特长,简单给你讲讲我的方法。
第一,记单词,这很老火,英语是一门语言,首先你必须认得到。中国是应试教育,英语考试都是知识层面,你只要认的到它,理解就非常容易。
第二,写,单词,短语,作文一定多写。这样会帮你减少考试的书写错误。
第三,听,上课老师讲的时候尽量多听,听不懂没关系,尽量就行。
第四,读,语言学科读十分重要,有时候做题时你说不出理由,但可以凭借语感选出答案的。
第五,背,这个我不常用,但对于经典篇章背着很有用的。
第六,笔记,多做笔记,多看笔记,一次记不住多记几次,科学研究表明一个认看上4遍后肯定能记住的。
最后,我认为的绝招,背牛津字典,我平时没事就背牛津,这会让你在做完形,阅读是如鱼得水,一马平川。牛津中阶你就够用了,书店有。书上有的,牛津一定有,书上没有的牛津也有。可以说要是谁能背完牛津他的英语就可以不学了。
希望能帮你。记得给分哦。o【∩_∩】o...
孩子高一,英语怎么辅导好?高一英语怎么抓呢?我是刚从高一过来的,我来回答这个问题。
首先我们一定要明白,高中扩招之后,高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生,英语手机上只有60分,英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格!
有了这样一个背景,我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然,我们的前提是学校一定要放权,否则是抓不好的。因为我们的计划是这样的。
首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。
我敢说有很多学生可能一句话都看不懂!
为什么会这样呢?因为有很多学生在初中的时候根本不学习,包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的,或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦,包括汉语的作文。
所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读,手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会!我还得给他们补汉语拼音呢!
第二,我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词,或者一说到读书,他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯,我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢?要让学生养成读课文的好习惯,记单词的好习惯,最少要三个月!
第三,我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了,即使有一定的词汇量,也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题,他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文,真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。
如果拿来一篇课文,说不出里面的汉语意思,那叫做理解吗?这方面做不好的学生,写作文一定有问题,做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子,他们都看不懂,挖了空的句子,他们怎么又能看得懂?短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出?看都看不懂,怎么能够写得出呢?还有听力,如果他们看也看不懂怎么能够听得出?所以在学习一门外语的时候,阅读实际上是关键。
第四,我会训练他们考试的技术。比如说怎么样做好阅读题,怎么样?读懂一篇有很多生词的文章,怎么样做好完形填空,怎么样做好七选五,怎么样用最简单的言辞写好作文,等等。这实际上都是一种技术活。做好了就能够得高分。
第五,我还会在第一个学期把所有的高中的语法讲完,同时讲怎么样去理解一个英语句子,怎么样写出一个正确的英语句子来。
我认为这都是在高一的时候我们应该做到的。作为学生也应该好好的配合老师,认真记下老师所讲的东西,严格训练各种各样的技能,不要总像在初中那样子希望老师给我们划一个范围,然后就考这个范围。在高中那是不可能的。我们只能做出改变。
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