高中生物课程视频讲解

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结构与功能观：结构和功能相适应，是长期进化所形成的，是生物适应环境的体现。

物质与能量观：物质合成与分解总是伴随着能量的吸收与释放，生态系统的物质循环与能量流动密不可分。进化与适应观：适者生存，不适者被淘汰，生物不断进化，适应环境；生物适应环境具有普遍性和多样性。稳态与平衡观：生命系统是一个稳态和平衡的系统，稳态和平衡是通过调节实现的。

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学习，是一个循序渐进的过程。遗传学本来就是高中生物当中最困难的一个部分。所以如果你是在入门的时候就感觉到困难，首先要认识到困难是存在的，但是可以解决的，不要产生畏难，要放弃的情绪。接下来你就要知道的是遗传学的解题其实是有套路的，需要一步一步走，由浅入深，慢慢地把它突破。

首先你觉得听不懂，可能是某些基础概念、专业术语，你都没有体会，理解清楚。所以给你的第一个建议是一定要梳理清楚遗传学相关的概念，比如什么是显隐性状？什么是纯合子杂合子？什么是性状分离等。

第二个建议呢，就是一定要熟记并理解课本上的遗传学实验：比如孟德尔的一对相对性状的杂交实验，两对相对性状的杂交实验以及摩尔根的果蝇杂交实验。这个过程当中，那你应该要学会规范科学书写遗传图解。

第三步再去突破相应的遗传定律的应用题型。这些题型的数量是有限，方法也是，有规律可循的。多练习，多总结。

我是木杉老师，我近期正在更新关于突破遗传学的知识视频，帮助大家学习生物更容易！

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