高中地理视频课堂

高中地理视频课堂，高中生要根据自己的情况进行适量补课。

作为一名20几年的高中地理老师，我认为学好高中地理并不容易。地理学起来好像容易，但考试想得高分很难做得到。总结一下，我认为要学好高中地理，必须做到以下几个方面：

重视地图册的作用

高中地理中，空间定位极其重要。重要的经纬线经过哪些城市、地形区、湖泊、河流等地理单元，我们必须非常清楚。这可以帮助我们对陌生微观之地进行准确定位，从而正确分析其自然和人文特征。

近年来，高考大题中对某一区域的考察越来越微观，这就要求我们更加精确的进行定位。图册的作用显而易见。

重视习题的作用

高中课本区域地理基本是案例教学。也就是课本上只是选出一到两个案例来分析诸如河流开发、资源利用、产业转移、资源调配、生态问题等产生的背景，现状，治理及发展，结果等等，但是，考试的范围极广。世界各位都属于高考考察的范围，并且各地都有不同点，都有自己的独特性。只记住课本内容，远远达不到高考的要求。如果你不了解各地的基本状况，就是把课本背会，把分析的方法学会又能怎么样呢？“巧妇难为无米之炊”说的就是这。没有各地的基本知识，是解决不了问题的。

那么，如何获取这些知识呢？通过大量刷题来获取。

学文科的同学都知道，练习册上出的习题往往在课本上找不到。是不是与课本联系不紧，就不必重视呢？大错特错！从高考来看，课本上老师讲过的地方几乎不考。考到的基本是课本上没有的。这就要求学生与老师更要重视那些与课本联系不紧密的习题。力争做到做一题，学习了解一个地方的自然和人文特点。如此多多刷题，了解的地方会更多，就会积累更多的知识点。而这些恰恰是我们提高做题准确率的法宝。（切记切记）

重视思维导图的作用

怎么样能把各地琐碎的知识点记在心里呢？地理和历史、政治不同，没有大段的背诵的部分，需要记忆的东西零散而琐碎，要记住最好做思维导图。

刷一题，做一题的思维导图，可以帮助我们构建相关知识体系，并图文结合增强记忆。

与时俱进

高考历来推陈出新。好多习题都出自最新的论文研究，而这些论文研究往往是社会热点问题。所以，关注社会变革，自然灾害等热点问题必不可少。比如，以中国高铁建设为背景考察其建设条件；以港珠澳大桥建设为背景分析其建设的重要意义；以中国目前发展为背景考察产业转移；以网络营销为背景考察工业区位（快递、仓库），以某一自然灾害的发生为背景考察灾害发生的条件等等。这些都与中国社会目前的发展息息相关。

总之，要学好高中地理必须下苦功。做到了上面这几条，你肯定能学好。