新高一辅导,建议在选择补习机构之前先试听。
请问高一用什么辅导资料比较好?请大家给推荐几本?快要高考或者是快要进入高中的学弟学妹们,学弟学妹的家长亲人们看过来啦!今天吐血为大家整理高一需要的辅导资料,或者是高中期间可以使用的一些良心资料。各位朋友们放心以下绝不是广告。
Numberone知识清单
我高中的时候最让我头疼的便是数学,我就买了这样的知识清单每次等学完了一个新的知识点之后,就自己在知识清单上面总结一下。发现效果还是挺不错的。
NumbertwoPass绿卡图书系列
此系列的前两种辅导书我都没有买过,但是我们班的同学有买过,我曾经借过来用过的,良心推荐图2知识大全,里面对一整本书的知识涵盖的比较全面,讲解的也比较清晰,如果你上课听不懂的话,看看这个可能会有帮助。图3的这种小本儿知识点我是买过的,便捷,在哪儿去带上都可以看两眼。
Numberthree53
说实话,五三真的是非常经典的辅导书了。鬼知道我高三的时候刷过多少。当然,对于你现在才处于初一,可以选这种一册册的,考试之前可以刷几道题。
以上就是我的全部推荐了,高一也是一个比较关键的阶段,正所谓高一是搬砖打基础,高二是巩固抓重点,高三是冲刺找考点,高考就像是盖一座高楼,只有每一个阶段都掌握的很好你盖出来的才可能是坚不可摧的大厦,希望大家都能盖出通往成功的高楼。
新高一暑假线上辅导有哪些比较靠谱的吗?多年教育培训领域“坑”内人给点不成熟的意见。“培训”这个基础教育的补充,对于课堂衔接和培优补差,确确实实有着比较明显的作用。随着教育培训业发展从小作坊式混乱经营到现在逐渐出现各大头部企业,教育培训也从无序到有序经历了成长和变革,已经逐步走向成熟。成熟的竞争环境和无序的竞争环境,最大的区别就在于“标准”二字。在工业化流水线一样的标准模式下,无论是小机构还是大机构,其教学理念和思路,教材编写和应用,没有什么本质上的大区别,这也要感谢我们市场上通畅的人才流动机制。因此,选择哪个品牌,在我看来不是需要考虑的重点。机构之间的竞争主要是人才的竞争,一个好老师强过一万本好教材。有针对性的选择老师比较核心。在这里给您一个思路,别局限于线上,线下也多看看。毕竟线下教育的老师,面对面反馈机制比较容易获取。如果实在没时间去线下,选择有线下机构的线上教育平台,可能是更好的方向。
孩子高一,英语怎么辅导好?高一英语怎么抓呢?我是刚从高一过来的,我来回答这个问题。
首先我们一定要明白,高中扩招之后,高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生,英语手机上只有60分,英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格!
有了这样一个背景,我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然,我们的前提是学校一定要放权,否则是抓不好的。因为我们的计划是这样的。
首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。
我敢说有很多学生可能一句话都看不懂!
为什么会这样呢?因为有很多学生在初中的时候根本不学习,包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的,或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦,包括汉语的作文。
所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读,手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会!我还得给他们补汉语拼音呢!
第二,我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词,或者一说到读书,他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯,我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢?要让学生养成读课文的好习惯,记单词的好习惯,最少要三个月!
第三,我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了,即使有一定的词汇量,也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题,他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文,真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。
如果拿来一篇课文,说不出里面的汉语意思,那叫做理解吗?这方面做不好的学生,写作文一定有问题,做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子,他们都看不懂,挖了空的句子,他们怎么又能看得懂?短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出?看都看不懂,怎么能够写得出呢?还有听力,如果他们看也看不懂怎么能够听得出?所以在学习一门外语的时候,阅读实际上是关键。
第四,我会训练他们考试的技术。比如说怎么样做好阅读题,怎么样?读懂一篇有很多生词的文章,怎么样做好完形填空,怎么样做好七选五,怎么样用最简单的言辞写好作文,等等。这实际上都是一种技术活。做好了就能够得高分。
第五,我还会在第一个学期把所有的高中的语法讲完,同时讲怎么样去理解一个英语句子,怎么样写出一个正确的英语句子来。
我认为这都是在高一的时候我们应该做到的。作为学生也应该好好的配合老师,认真记下老师所讲的东西,严格训练各种各样的技能,不要总像在初中那样子希望老师给我们划一个范围,然后就考这个范围。在高中那是不可能的。我们只能做出改变。
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