怀柔高中补习

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我真不明白，我们的教育现在怎么了？任何人都可以跳出来横加指责？都可以说长道短？高考重点本科上线少了，上级批评，家长指责？不补课，家长联合上访？补课又有人上告？一个学期六七百块钱的补课费，算到老师，二十多块钱一节课，值什么啊？别让我们老师人累心更累！对上述问题，我有话要说：一，我就是目前千百万奋战高考一线的老师，也是一位考生家长。作为老师，我真的不想补课。周未也想像其他凡人一样，放下尘心，去赏花，去玩草，去?天，就是蒙头大睡，那该多美啊！我不缺那一节二十多元的补课费！可做不到。高一时，我们半个学期不补课，家长不干了，告到上级，告到上级的上级，然后，人家说，别人家的孩子都在补课，我家的孩子赶不上，老师你能负责吗！二，作为家长，我的孩子在班上目前成绩居中等略偏上。我确实心急，考不上一个好点的大学，以后谁帮他找个好点的工作。对他薄弱点的学科，我真想下晚自习后找同事也帮补一补，可又担心影响孩子身体，打疲劳战也不科学啊！三，作为一位长期奋斗在高考一线的老师，我深知“衡水模式”违背教学规律，牺牲了学生的身心，牺性了老师的健康，有的也掏空了家长的腰包，但没有人轻言放弃。那招工时动辄研究生学历、博士文凭让家长谁个不揪心？四，真羡慕那些孩子已经考上大学和那些孩子还在读小学、幼儿园的家长，孩子读高中那才叫“苦”，家长和老师那“苦”丝毫不比学生少！五，我有几个学生，大学毕业后在广东自己成立了培训机构，他们只在寒暑假办班，据说短短三年，“生意”已风生火起了。可本地私立高考文化补习班火不起来，那收费与地区平均生活水平确实高了点，师资水平也让家长不放心。我想，这可能就是社会发展中的“阵痛”吧！离高考仅剩两个多月了，“冲刺”中的高考人，加油！孩子们，加油！以上观点，纯属个人陋见，望各位指点，谢谢了！

网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。

现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。

我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！

学习全靠自用功，先生不过引路人，家长的作用就更小了，建议家长搞好后勤，管好手机，别让孩子玩了手机，在行动上的做做表率

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