高中数学要怎么学

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同为文科，高考数学145，英语122，可以跟你简单的分享一下经验。

在高三之前，我的数学一直徘徊在80左右，考的好一点也就90多，英语也是90多，在高中，这只是一个及格分，和你分享一下我的逆袭之路。

把平时的错题全都拿出来，你会发现，自己错得多的就是那么一些题型，逐个攻破。一个题型一个题型的来，即使是选择题，也要充分重视。很多大题里面的知识点都是从选择题里面的知识点叠加起来的。所以从简单的开始查缺补漏。

不仅是你不会做的需要琢磨清楚，你会做的也要把题目分析清楚，到底运用什么方法计算最快，答案最准确，这个方法可不可以用到其他题目。很多时候我们做对某一个题，也有可能是半做半猜，所以你可以这样，把你的做题思路完整的写出来，遇到不会做的就一定要主动请教。

刚开始分析一张试卷，你可能需要两天的时间，但是知识点弄清楚之后，你下次就不会做错了。第二次考试的时候，你的错题减少了一部分，你只需要一天的时间来分析研究试卷；到最后，知识点你都会了之后，错题也就越少，分析试卷也就越快。所以不要担心前面浪费太多时间，那都是为后面打基础。

你要明白，难题之所以难，是因为把很多小的知识点叠加在一起，而知识点你又不熟悉，所以无从下手，所以，基础是很重要的，尤其是选择填空题的知识点，会是后面大题的重要知识点。

英语的学习，也是讲究方法的。很多人学得很用心，但是还是不能考高分。

首先你要改掉你对英语的厌恶情绪，从内心接受它。很多时候，一些选择题，介词搭配我们很难记清楚，但是因为平常读英语较多，一句话默读出来，答案也就出来了，所以英语的预感做题是真的管用。

语法就是那么些，你做题的时候，要善于总结，为什么要用过去式，不用现在进行时，为什么用过去分词，不用过去式。每一次错题，都是发现自己不会的地方，一定要正视自己的错题，不要因为考的不好，就把试卷撕了，或者塞进抽屉里不见人，这样逃避的方法是不对的。

英语学习，遇到不懂得，不要觉得好像是这样，就可以了，一定要弄明白你为什么错，下次遇到同类的问题怎么做。不要一个人闷着学习，自己的方法错了都不知道。

以上是一些个人的经验，希望对你有帮助，祝你英语数学有大的提高，谢谢。

如何学好高中数学学习方法

良好的开端是成功的一半，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高中数学中我们将学习函数，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法；如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点，近年来，高考压轴题都以函数题为考察方法的。高考题中与函数思想方法有关的习题占整个试题的60%以上。下面我把在一位高考状元李晓鹏的新浪博客里所总结到的关于高中数学的学习方法分享给大家，希望能有帮助：

首先、准备好笔记本和草稿本，笔记本不是让你记公式记概念，那些东西书上都有，没必要再誊一遍到笔记本上，笔记本上主要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的，他们给的例题一定是很有代表性的，必要的时候可以背一背例题的解题方法，理解思路。草稿本就是有些不是很重要的题，老师让举一反三这类的东西，就没必要写在笔记上，但是一定要跟着算，在纸上写两笔算一下绝对比你光看光想的效果要好得多。

其次、上课一定集中注意力，要和老师有一定的互动，时间长了，上课百分之九十的时间老师都是在看着你讲课，你不点头表示明白了她就不往下讲。。毕竟一节课四十分钟，一个老师一节课平均分给每个学生也就不到一分钟，所以自私点说，就是要给自己争取时间。课下有问题就问，最好不要问同学，尤其是以为脑子很聪明所以数学学的好的同学，这种人千万别问，倒不是说人家不愿意给你讲，而是现在毕竟是应试教育，那些聪明的同学上课不一定听讲有多认真，有些人做题就是根据自己的思路走，那些解题方法可能适合于他们并不适合你，所以问题一定找老师，老师会给你一套最适合应试的解题方法。

最后、就是有些数学公式什么的，公式背不下来就甭做题。。这是真的。。但是真没必要像背古文那样背，没意义，背下来也不知道怎么用。如果上课老师带着推导公式一定要在草稿纸上划拉一遍，不用说你自己会推，主要就是了解一下，就当是增加以下数感，这种东西做多了有好处的。另外最重要的是，老师留的作业一定认真完成，如果你上课听讲了，作业不可能不会写。在写作业的过程中就是在巩固你今天学的东西，也就是再帮你背公式，并且了解用法。还有就是，复习是绝对必要的。如果不复习，上课听得再认真也没用，写作业是一方面，这是当天晚上的事，第二天上课前两分钟把前一天的笔记上的例题拿出来扫一遍，大概就能记起来了，再结合第二天学的东西，没太大问题了～公式也理解了，也差不多背下来了。如果还不放心，就拿张纸把公式写下来，每次大考前看一遍，默一默也就没太大问题了。

高中数学学习，有一个有效的方法，就是重视每一次数学作业，并从做作业的过程中找到自己的思维漏洞。

数学作业是对课堂教学最重要的的补充。做数学作业时可以认真研究一下自己的思维弱点，找到这个“漏洞”并打好“补丁”，这样数学思维才能不断提高。

学数学时，可以分析一下每次作业中因为粗心而做错的题目，然后试着分析一下这些错题的共同点，这样一来也就找到了思维上的“漏洞”。日后做题再次遇到相同题型时，不妨先让思考几秒钟，回忆之前的解题方法，然后再继续做题，正确率也就大大提高了。

事实上任何人在做数学题时，都会存在一定的思维漏洞，比如有些人经常将题目看错，有些人解证明题经常犯错，有些人在计算过程中经常出现失误等等。在数学学习中只要我们能够养成在做作业的过程中发现自己思维漏洞的习惯，然后有针对性地去打“补丁”，那么我们也就找到了提高数学成绩的途径。

而且做数学作业要静下心来，将平时的每次数学作业都当成考试，这样才能培养出细心严谨的学习习惯。这也是学霸和普通学生之间最突出的一个差别。唯有平时细心严谨，才能在考试中少犯错，拿高分。

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