高中数学补课有效吗

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高中数学补课有效吗,高中补课可以利用线上平台进行辅导。

准高三暑期都在补课,你认为补课有效果吗?

准高三学生,暑期都在补课?我想这么做的学生要么是家长让去的,要么就是学习太差的。不知道自己怎么学习!除此以外,没有学生会去补课!为什么呢?

我教高三毕业班十多年,看到学生高三各样变化!有的高三越来越好,有的很努力也就中等,还有的原来学习不错,到最后彻底崩溃!最根本原因就是学生不会自学!不善于总结归纳!最后成绩连自己都不敢相信!

所以说准高三学生,学习好的学生不可能再去补课,而且也没有时间去补课!因为高二基本各科知识都讲完了,到了高三基本都是开始一轮复习。而且高三假期比较短,大概也就二十天在家!主要任务就是在家看教材!做好高三准备!去校外补课补哪里知识呢?除非学习不好,需要老师讲高一或高二内容!

高三是知识质的飞跃时期,最基础的就是一轮复习,也就是抓教材,只有基础知识牢固,二轮专题复习你才会跟的上,复习起来会非常顺畅,而且会使能力大增!如果基础不牢,二轮复习就会开始滑坡,最后崩溃!什么都不会!

所以假期学生大都在家自学教材,开学上课紧跟老师步子,一轮基础打好!二轮复习就会发生质的飞跃!最后实现分数稳定提升,迎接高考!至于提倡补课的,我不知道是不是高三老师,而且真正考高分的好像都不是补课的学生!而是善于自学的!

女儿刚上高一,数学成绩有点不理想,要不要报补课班呀?

恕我直言啊,根本没必要,本来是想长篇大论的说一说,加个v或者开个权益。但是实在是看不惯那些纸上谈兵的家伙,不特指,别喷我。我用我自己的经历谈一谈吧,我是参加高考,一模没有参加,二模数学90分,高考数学132分,高二的时候,家里说什么非要给我报补习班,我本来就不想去,但是钱都花了,不去也浪费了,我就去了,我发现他讲的完全都是老师课上讲过的知识,一周花了1200块钱,现在想想都心疼,高考嘛,70%的基础题,这是高考大纲里写的,谁抬杠也没用,20%的中等难度,10%拔尖难度,与其参加补习班,不如自己花点时间把基础知识好好巩固一下,确保基础知识题,不丢分,这一点并不难做到,只要是细心认真,基本都没问题,再说那20%的中等难度题,这些题都有套路,换句话说,怎么解,都有固定的做法,这些题呢可以做一些专项练习,顺带也可以复习基础知识,至于最后10%的拔尖难度,那就要靠脑力了,但是也不是完全放弃不做,第二问第三问做不出来可以做第一问嘛,都很简单,两个式子,5分到手,轻松超过几千人去,不要不做,难题也有简单的部分,我这是实话实说的,因为我高考就是这么做的,另外我觉得那个补习班实在是没啥用,真的。

最后希望令千金能金榜题名,不负青春。

孩子高中数学成绩差,可又不愿在校外补课,家长该怎么办?

数学差在于现在好多老师的讲课方式有问题,可以说类似于做题的讲题,只能让学生跟着他的思路听懂那一道题,学生并没有通过该道题目学会同类题目的分析方式方法,所以课后同类型题目学生还是不知如何下手,逐渐的就对学习数学差生恐惧心理。我个人以我多年高三数学的教学经验来讲,学习数学贵在学习如何分析题目的方式方法。老师一定要会讲题,学生一定要会听课。

正因为如此,我现在业余时间自己在头条跟公众号每天录制数学短视频课,每一个视频讲一道题教会一种方法。通过短视频让原本很复杂的知识拆分开来,难得也变得简单,对学生来说学习也没有了压力。再就是让学生可以随时随地学习,哪怕课间十分钟就可以学一类题的解题方法。

我的愿景是希望我的“碎课”,让教育公平,让时间充足,让学习简单。希望我的回答能帮到你,也希望我做的“碎课”也能给你的孩子带来一些帮助。

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