高中怎么提高语文水平

高中怎么提高语文水平，高中是关键时期，各科的学习都要跟上。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。

语文是听说读写，是人文性与工具性的统一。结合自己的读书和教学实践，我觉得学好语文不是朝夕之事，她绝对是个慢功夫，她重视日积月累，却绝对是厚积薄发。

读中积累，行中实践

读，无非就是多读书，读好书。古今之人对读已经说了很多，在这就不累言了。但是读了，一定要积累，或背，或颂，最好把它们都记下来，读书笔记。不要拘于形式，哪怕一字一词一句一感想都可，诚如“好读书，不求甚意，每有会意，便欣然忘食”，你愉悦了，读书还让我逼吗？但一定记着坚持。读了记了那就写吧，写其实就是一个薄发的过程，洋洋洒洒那都是你的。在这一过程中，你之前所积累的，所感悟的，所对比的，会一股脑的涌来。就比如自己河西一趟，走了四天，却写了七篇。精神是愉悦的。反过来，她还会刺激你再读再记再创作。

所以，语文是一条漫长的路，似乎没有终点。

语文学习，看起来纷繁无边际，不好掌握，其实是有方法可用，有规律可循的。

第一，听课一定要用心。

用心干啥？在于理解，这是做语文阅读理解题的基本功。与老师的理解基本相同了，就是提高了自己理解文章的水平，加上你的理解，那就是“青出于蓝而胜于蓝”啦。

在上新课前一定预习，哪怕是时间再紧也要读读课文。这样便于在老师讲课时能同步理解。在听课时，认真听老师讲，随着老师的体会而体会，不明白不清楚的一定与老师交流，达到与语文老师一样的理解基?成就了80%，这就是他山之石可以攻玉的道理。学习是拿来主义，老师呕心沥血的讲解你都不入，岂不可惜，白交了学费。要想学习好，听课先要好。

如果没有课本范文的理解基础，我认为简直就是“暴殄天物”！

第二，多看语文课本的目录。

看目录做啥？其实是利用闲暇时间看目录复习。这可是一道独门功夫，不要小看它的大作用。

看到文章标题，自然浮现出不扎实的知识，立即打开那一课看看，这种复习方法，非常有效地起到查漏补缺的作用。笔者以前通常靠这种方法在考试时多赚十几分。要知道十几分可是几十位的排名。高考时多一分，排名提升几百位的呀。

第三，一定练成写作得高分的本领。

因为作文分数占比非常大，是考试拉开分数距离的法宝。笔者前几日和原中国“神威.超级计算机”团队高级工程师张总吃饭谈起高考，他说当年他参加上海高考因作文高分一举获学校第三名而进入解放军信息工程学院（北大分数线都过了）。所以，作文写不好，语文成绩肯定高不了。

建议专门找个本子，收集一下各种文体的写作技巧，一遍遍吃透，同时收集历年高考高分作文，作研究作对比，然后以高分作文为范?，先模仿，后以老师给的命题做检验。多与老师沟通，取得作文认可，争取写出文采，轻松揽分入手。

以上，是我的几个心得。这里面其实大都与老师有关。所以，学习时不可忽略了老师的作用。高中语文学习中，老师既是导入的引领，又是我们学习的检验。尊重老师，与老师做好沟通，更是高中语文学习好的关键！切记！

首先多读书。

“书籍是全人类的营养品”，“腹有诗书气自华”，“读书能使人头脑充实”，可见，读书对人们来说是多么重要。就学习语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，大大扩大我们的知识面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的文化素养，还可开创我们写作的源头活水。二十多年前，吕淑湘先生曾在《语文教学中两个迫切问题》一文中说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声的说是得益于多读书。”时至今日，搞学情调查，经常读书的同学不但写作水平高，而且语文成绩大多名列前茅。事实证明，要想学好语文，不读书是万万不行的。希望我们的同学在今后的语文学习中，多读书，读好书。

其次多动笔。

俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染，潜移默化中，逐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗话说：“拳不离手，曲不离口”，望同学们不仅要做“读书”的典范，而且要做“动笔”的楷模。

然后借助工具

1.高中三年内分阶段阅读9部名著和3部文化经典名著。

2.订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。

3.保存好作业本，三年内形成系统。

4.做好读书笔记，把自己平时看到的佳作精彩段积累下来。

5.永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边，有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。

另外，同学们要注意以下难点的突破：对现代自然科学类文章的阅读，不要厌烦，要掌握方法，在每一道习题中总结解题思路；对文学作品的鉴赏，上课要积极参与讨论，课外要加强鉴赏能力的培养；议论文的写作，从高一开始就要多看多练，并注意搜集材料，“有的报纸上文摘与议论版面如《广闻博见》《今日时评》等，里头有很多新鲜的素材，大家可以多搜集。”古人曰“积沙成塔，积腋成裘”，“不积跬步，无以致千里，不积细流，无以成江海”。同样，要学好语文，建构成语文知识的大厦，形成语文知识的汪洋大海，关键也在于平时多“积累”。

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